برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Lyric Pedagogy and Marxist-Feminism: Social Reproduction and the Institutions of Poetry

دانلود کتاب آموزش غنایی و مارکسیست-فمینیسم: بازتولید اجتماعی و نهادهای شعر

مشخصات کتاب

Lyric Pedagogy and Marxist-Feminism: Social Reproduction and the Institutions of Poetry

دسته بندی: شعر
ویرایش:  
نویسندگان: Samuel Solomon  
سری: Bloomsbury Studies in Critical Poetics 
ISBN (شابک) : 1350063851, 9781350063853 
ناشر: Bloomsbury Academic 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 541 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 41,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 12

در صورت تبدیل فایل کتاب Lyric Pedagogy and Marxist-Feminism: Social Reproduction and the Institutions of Poetry به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش غنایی و مارکسیست-فمینیسم: بازتولید اجتماعی و نهادهای شعر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش غنایی و مارکسیست-فمینیسم: بازتولید اجتماعی و نهادهای شعر

ظرفیت سیاسی شعر در دوران معاصر چقدر است؟ این کتاب با کاوش در تاریخ غالباً نادیده گرفته شده شاعرانگی مارکسیست-فمینیستی در بریتانیای پس از جنگ - از جمله شاعرانی مانند دنیس رایلی، ورونیکا فارست تامسون، وندی مولفورد و نات رها - با این پرسش اصلی در بحث‌هایی درباره ارزش آموزش علوم انسانی امروز مواجه می‌شود.

آموزش غنایی و مارکسیست-فمینیسمنشان می دهد که چگونه ایده های بازتولید اجتماعی هم در قالب های شعر بریتانیایی پس از 1945 و هم در مؤسسات آموزشی که در آن شعر به طور گسترده ای روبه رو می شود و تولید شده. این کتاب با ترکیب تحقیقات آرشیوی جدید با خوانش دقیق شاعران کلیدی آن دوره، بحران های مرتبط با هم خود شعر و آموزش ادبی را به طور گسترده تر ترسیم می کند. به طرز متناقضی، خود به حاشیه راندن شعر در فرهنگ معاصر در خدمت ارائه فرصت های جدید به عنوان عامل دگرگونی اجتماعی است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

What is the political potential of poetry in the contemporary era? Exploring an often overlooked history of Marxist-Feminist poetics in post-war Britain – including such poets as Denise Riley, Veronica Forrest-Thomson, Wendy Mulford and Nat Raha – this book confronts this central question to debates about the value of humanities education today.

Lyric Pedagogy and Marxist-Feminismdemonstrates how ideas of social reproduction have been central both to the forms of post-1945 British poetry and the educational institutions where poetry is overwhelmingly encountered and produced. Combining new archival research with close readings of key poets of the period, the book charts the interrelated crises both of poetry itself and literary education more widely. Paradoxically, the very marginalisation of poetry in contemporary culture serves to offer the form new opportunities as an agent of social transformation.