دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: First Edition
نویسندگان: David W. DeLong
سری:
ISBN (شابک) : 0195170970, 9781423720645
ناشر: Oxford University Press, USA
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 269
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Lost Knowledge: Confronting the Threat of an Aging Workforce به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانش از دست رفته: مقابله با تهدید نیروی کار سالخورده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مدیران اجرایی امروز تشخیص میدهند که شرکتهایشان با موجی از بازنشستگی در دهه آینده روبرو هستند، زیرا رشد بیبیبوم به سن بازنشستگی رسیده است. در انتهای دیگر خط لوله استعدادها، نیروی کار جوانتر مجموعه متفاوتی از ارزش ها و انتظارات را ایجاد می کند که مسائل جدیدی را در جذب و حفظ کارمندان ایجاد می کند. تکامل از یک نیروی کار قدیمی، سنتی، با تجربه بالا به یک پایگاه کارمند جوان تر، متحرک تر، چالش های مهمی را ایجاد می کند، به ویژه هنگامی که در چارچوب جهت گیری بلندمدت به سمت کوچک سازی و کاهش هزینه ها در نظر گرفته شود. این کتاب راهحلمحور برای پرداختن به یکی از مبرمترین مشکلات مدیریتی سالهای آینده است: سازمانها چگونه تخصص و تجربه حیاتی کارکنان خود را قبل از اینکه دانش از در خارج شود، منتقل میکنند؟ این با تشریح موضوعات گسترده و ارائه ابزارهایی برای توسعه استراتژی و عملکرد حفظ دانش آغاز می شود. سپس به تشریح بهترین شیوهها برای حفظ دانش، از جمله شیوههای انتقال دانش، استفاده از فناوری برای فعال کردن حفظ دانش، حفظ کارگران و بازنشستگان مسنتر، و برونسپاری تواناییهای از دست رفته پرداخته میشود.
Executives today recognize that their firms face a wave of retirements over the next decade as the baby boomers hit retirement age. At the other end of the talent pipeline, the younger workforce is developing a different set of values and expectations, which creates new recruiting and employee retention issues. The evolution from an older, traditional, highly-experienced workforce to a younger, more mobile, employee base poses significant challenges, particularly when considered in the context of the long-term orientation towards downsizing and cost cutting. This is a solution-oriented book to address one of the most pressing management problems of the coming years: How do organizations transfer the critical expertise and experience of their employees before that knowledge walks out the door? It begins by outlining the broad issues and providing tools for developing a knowledge-retention strategy and function. It then goes on to outline best practices for retaining knowledge, including knowledge transfer practices, using technology to enable knowledge retention, retaining older workers and retirees, and outsourcing lost capabilities.
Contents......Page 10
Introduction......Page 14
Part I: The High Cost of Losing Intellectual Capital......Page 20
1 The Landscape of Lost Knowledge......Page 22
2 Diagnosing the Strategic Impacts of Lost Knowledge......Page 37
3 A Strategic Framework for Action......Page 54
Part II: Evaluating Knowledge Retention Practices......Page 66
4 Developing an HR Infrastructure for Knowledge Retention......Page 68
5 Improving the Transfer of Explicit Knowledge......Page 92
6 Transferring Implicit and Tacit Knowledge......Page 112
7 Applying IT to Capture, Store, and Share Intellectual Capital......Page 130
8 After the Knowledge Is Gone......Page 154
Part III: Implementing Retention Strategies......Page 172
9 Stemming the Flow of Lost Knowledge: Stories of Early Adopters......Page 174
10 Launching Knowledge Retention Initiatives: Principles for Action......Page 182
11 Overcoming Organizational Barriers to Knowledge Retention......Page 200
12 Creating the Future: Thinking Strategically about Knowledge Retention......Page 228
Notes......Page 238
A......Page 254
C......Page 255
D......Page 257
F......Page 258
I......Page 259
K......Page 260
M......Page 262
N......Page 263
P......Page 264
R......Page 265
S......Page 266
T......Page 268
Z......Page 269