مشخصات کتاب

Listening to Teach: Beyond Didactic Pedagogy

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: Leonard J. Waks (ed.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781438458311 
ناشر: SUNY Press 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 212 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Listening to Teach: Beyond Didactic Pedagogy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گوش دادن به تدریس: فراتر از آموزش آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب گوش دادن به تدریس: فراتر از آموزش آموزشی

جایزه کتاب برجسته انجمن اساتید آموزش و پرورش 2016، ارائه شده توسط انجمن اساتید آموزش و پرورش اولین کتابی که بررسی گوش دادن آموزشی را در روش‌های متداول و جایگزین ارائه می‌دهد. چه اتفاقی می افتد وقتی معلمان از صحبت های آموزشی عقب نشینی می کنند و شروع به گوش دادن به دانش آموزان خود می کنند؟ پس از چندین دهه غفلت، در حال حاضر شاهد افزایش علاقه به این سوال هستیم. Listening to Teach صداهای پیشرو در بحث اخیر گوش دادن در آموزش را نشان می دهد. این مشارکت کنندگان با دور شدن از گفتگوی آموزشی و شروع به ابداع راهبردهای آموزشی نوآورانه که گوش دادن فعال معلمان را تشویق می کند و همچنین مهارت های گوش دادن فعال را در زبان آموزان پرورش می دهد، توجه زیادی را بر نقش کلیدی معلمان متمرکز می کنند. دوازده رویکرد آموزشی، از روش پروژه رجیو امیلیا و آموزش ستمدیدگان پائولو فریره تا یادگیری تجربی و فلسفه برای کودکان بررسی شده است. هر فصل توضیح مختصری در مورد یکی از این رویکردها ارائه می دهد - پیشینه آن، مشکلاتی که قصد دارد حل کند، مربیانی که آن را پیشگام کرده اند، و نحوه برخورد آن با گوش دادن. فصل‌ها با ایده‌ها و پیشنهادهایی که از این آموزش‌ها استخراج شده‌اند، پایان می‌یابند که ممکن است برای معلمان کلاس مفید باشد. «… جلد Waks به عنوان یک فراخوان هوشمندانه برای تمرکز بر نقش غالباً نادیده گرفته شده اما کاملاً اساسی گوش دادن در تدریس عمل می کند ... کسانی که تدریس و یادگیری را مطالعه می کنند، توسعه مربی را تسهیل می کنند یا در تمرینات تدریس در رشته ها و حرفه ها شرکت می کنند، این جلد جمعی را جذاب می یابند. چالش برانگیز و مولد.» - نظریه آموزشی لئونارد جی واکس پروفسور ممتاز رهبری آموزشی در دانشگاه تمپل و نویسنده Education 2.0: The LearningWeb Revolution and the Transformation of School است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

2016 Society of Professors of Education Outstanding Book Award, presented by the Society of Professors of Education First book to offer a survey of pedagogical listening in conventional and alternative methodologies. What happens when teachers step back from didactic talk and begin to listen to their students? After decades of neglect, we are currently witnessing a surge of interest in this question. Listening to Teach features the leading voices in the recent discussion of listening in education. These contributors focus close attention on the key role of teachers as they move away from didactic talk and begin to devise innovative pedagogical strategies that encourage active listening by teachers and also cultivate active listening skills in learners. Twelve teaching approaches are explored, from Reggio Emilia’s project method and Paulo Freire’s pedagogy of the oppressed to experiential learning and philosophy for children. Each chapter offers a brief explanation of one of these approaches—its background, the problems it aims to resolve, the educators who have pioneered it, and its treatment of listening. The chapters conclude with ideas and suggestions drawn from these pedagogies that may be useful to classroom teachers. “…Waks’s volume serves as an intelligent call to focus on the frequently ignored but absolutely fundamental role of listening in teaching … Those who study teaching and learning, facilitate educator development, or participate in teaching practice across disciplines and professions will find this collective volume engaging, challenging, and generative.” — Educational Theory Leonard J. Waks is Professor Emeritus of Educational Leadership at Temple University and the author of Education 2.0: The Learningweb Revolution and the Transformation of the School.

فهرست مطالب

Introduction
Leonard J. Waks

Part I: Listening in Established Pedagogies

1. A Reggio Emilia-Inspired Pedagogy of Listening
Winifred Hunsburger

2. Paulo Freire’s Critical Pedagogy: The Centrality of Teacher Listening
Suzanne Rice

3. Listening in Experiential Learning
Leonard J. Waks

4. Philosophy for Children and Listening Education: An Ear for Thinking
Megan J. Laverty

5. Listening in Interpretive Discussion
Elizabeth Meadows

6. Can Listening Be Taught?
Sophie Haroutunian-Gordon

7. Listening for Discussion: The Conference Method or Harkness Pedagogy
David I. Backer

Part II: Listening in New and Emerging Pedagogies

8. Listening in the Pedagogy of Discomfort: A Framework for Socially Just Listening
Ashley Taylor

9. Listening in Human Rights Education: Learning from Life Stories of Survivors of Atrocities
Bronwen E. Low and Emmanuelle Sonntag

10. Listening in a Pedagogy of Trust
Katherine Schultz

11. Promoting Listening by Augmenting Uncertainty
Stanton Wortham and Alexandra Michel

12. Listening and Teaching in Online Contexts
Nicholas Burbules

Contributors
Index

نظرات کاربران

کتاب های مرتبط

دانلود کتاب Living ’A Course in Miracles’: Applying the Course’s Messages of Wisdom, Courage, and Forgiveness

دانلود کتاب A Beginner's Guide to Short-Term Trading - How to Maximize Profits in 3 Days to 3 Week by Toni Turner

دانلود کتاب Exceptional Children: An Introduction to Special Education

دانلود کتاب iSpeak Italian Beginner's Course: 10 Steps to Learn Italian on Your iPod

دانلود کتاب YDS Notları

دانلود کتاب Novels for Students: Presenting Analysis, Context & Criticism on Commonly Studied Novels; Vol. 31

دانلود کتاب Why knowledge matters : rescuing our children from failed educational theories

دانلود کتاب Instructional Technology: Past, Present, and Future

دانلود کتاب 如何阅读欣赏套装(3册)

دانلود کتاب Inside Out: Elementary: Teacher's Book