دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Spi
نویسندگان: Mandy Kotzman. Anne Kotzman
سری:
ISBN (شابک) : 0864318642, 9780864318640
ناشر: Australian Council for Educational Research
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 146
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Listen to Me, Listen to You: A Step-by-Step Guide to Communication Skills Training به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Listen to Me, Listen to You: راهنمای گام به گام برای آموزش مهارت های ارتباطی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این راهنمای گام به گام همراهی با کتاب محبوب Listen to Me, Listen to You: A Practical Guide to Self Awareness, Communication Skills and Conflict Management (نسخه اصلاح شده، کتاب های پنگوئن، 2007) است. این راهنما برای استفاده توسط هر کسی که در آموزش مهارت های ارتباطی و توسعه شخصی کار می کند طراحی شده است. مطالب منابع تحت عناوین اصلی گروه بندی می شوند: جهت گیری * عزت نفس * خودآگاهی و خودشناسی * گوش دادن موثر * ابراز وجود * مدیریت تضاد به طور مشترک * تأمل و بسته شدن. هر یک از این دسته ها دارای طیف وسیعی از فعالیت ها و تمرین های گروهی برنامه ریزی شده است که می تواند به تنهایی یا به عنوان بخشی از یک دوره استفاده شود و شامل استادان قابل تکرار برای استفاده شرکت کنندگان است.
This step-by-step guide is a companion to the popular Listen to Me, Listen to You: A Practical Guide to Self-Awareness, Communication Skills and Conflict Management (Revised edition, Penguin Books, 2007). The guide is designed for use by anyone working in communication skills and personal development training. Resource material is grouped under major headings: orientation * self-esteem * self-awareness and self-knowledge * effective listening * self-assertion * managing conflict collaboratively * reflection and closure. Each of these categories features a range of activities and planned group exercises which can be used singly or as part of a course, and includes reproducible masters for use by participants.