ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Linearperspektive: Geschichte, Konstruktionsanleitung und Erscheinungsformen in Umwelt und bildender Kunst

دانلود کتاب دیدگاه خطی: تاریخچه، دستورالعمل های ساخت و ساز و تجلیات در محیط زیست و هنرهای زیبا

Linearperspektive: Geschichte, Konstruktionsanleitung und Erscheinungsformen in Umwelt und bildender Kunst

مشخصات کتاب

Linearperspektive: Geschichte, Konstruktionsanleitung und Erscheinungsformen in Umwelt und bildender Kunst

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783528088644, 9783322858672 
ناشر: Vieweg+Teubner Verlag 
سال نشر: 1976 
تعداد صفحات: 254 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب دیدگاه خطی: تاریخچه، دستورالعمل های ساخت و ساز و تجلیات در محیط زیست و هنرهای زیبا: علوم انسانی، عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Linearperspektive: Geschichte, Konstruktionsanleitung und Erscheinungsformen in Umwelt und bildender Kunst به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دیدگاه خطی: تاریخچه، دستورالعمل های ساخت و ساز و تجلیات در محیط زیست و هنرهای زیبا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دیدگاه خطی: تاریخچه، دستورالعمل های ساخت و ساز و تجلیات در محیط زیست و هنرهای زیبا

در مدرسه هنر و صنایع دستی در زوریخ، به دانش‌آموزان آینده‌نگر آموزش دادم که ظاهری واضح داشته باشند یا به معماران و طراحان داخلی درس بدهند. در ذات دیدگاه سازنده. در این مورد، من نگران این واقعیت بودم که tive به عنوان یک طرح گریز از مرکز مبتنی بر آگاه کردن دانش آموزان از کاربردهای احتمالی پرسپکتیو برای ارائه تصاویری از چیزها در دنیای فیزیکی است، همچنین به معنای ابزار طراحی، که این کار را نمی کند. با تصاویر شبکیه مطابقت دارد و بستن آنها نشان می دهد که با آن چه می توان به دست آورد. اما به آنها نزدیک شوید ارتباط بین برای این کار من عمدتاً از شهود و انتزاع کمتر شناخته شده به دست آمده در روش ساخت میدان دید استفاده کردم که امکان ترسیم یک تصویر پرسپکتیو بدون پرسپکتیو زمینی، بالا و جانبی را حتی در هنگام حل تکلیف برای tenriB، یعنی یک عبارت فراهم می کند. که نمایش پرسپکتیو مستقیم زیر یک عکس. این برای بازسازی ساختار محدوده لکه بینی مناسب است، بنابراین ما برای طراحی و طراحی با دست آزاد نیز مناسب هستیم. همانند ساختار ریاضی آنها. البته، این بدان معنا نیست که ما شهود و انتزاع را به عنوان رویه‌های پیش‌فرض نمی‌دانیم، به‌عنوان متضاد متضاد انحصاری نیز مهم نیستند، بلکه به‌عنوان چیزی که در یک رابطه وابستگی متقابل قرار می‌گیرد، در ما بسط می‌بینیم. از احتمالات راه حل یک رابطه نیز نفوذ متقابل، مشکلات چشم انداز از همه نوع. مکاتبات و توافق.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

An der Kunstgewerbeschule in Ziirich erteilte ich angehen­ tionen anschauliche Erscheinungsbilder erhalten oder zu den Architekten und Innenarchitekten Unterricht in Kon­ erhalten trachten. 1m Wesen der Konstruierenden Perspek­ struierender Perspektive. In diesem ging es mir darum, den tive als einer Zentrillprojektion liegt begriindet, daB sie Schiilem die Anwendungsmoglichkeiten der Perspektive Bilder von den Dingen der gegenstandlichen Welt ergibt, auch im Sinne eines Gestaltungsmittels bewuBt zu machen die mit den Netzhautbildem zwar nicht iibereinstimmen, und ihnen zu zeigen, was man dam it erreichen kann. ihnen aber nahekommen. Der Zusammenhang zwischen Dazu bediente ich mich hauptsachlich des wenig bekannten Anschauung und Abstraktion gelangt in der Konstruieren­ Gesichtskreisverfahrens, das ohne Grund-, Auf- und Sei­ den Perspektive auch bei der Losung der Aufgabe zum tenriB das Zeichnen eines Perspektivbildes erlaubt, also eine Ausdruck, die einer Photographie zugrundeliegende Per­ unmittelbare perspektivische Darstellung. Es eignet sich spektivkonstruktion zu rekonstruieren, welche wir gleich­ deshalb auch gut zum Freihandzeichnen und Skizzieren. sam als deren mathematische Struktur bezeichnen konnen. Damit soll freilich nicht gesagt sein, daB die anderen, Risse Wir betrachten somit Anschauung und Abstraktion nicht als voraussetzenden Verfahren nicht auch von Bedeutung wa­ einander ausschlieBende Gegensatze, sondem als etwas, das ren. In Kombination mit dem Gesichtskreisverfahren errei­ in einem Verhaltnis gegenseitiger Abhangigkeit steht, in chen wir eine Erweiterung der Losungsmoglichkeiten von einem Verhaltnis auch der gegenseitigen Durchdringung, perspektivischen Problem en aller Art. Entsprechung und Dbereinstimmung.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-8
Quer durch die Geschichte der Perspektive....Pages 9-19
Perspektivkonstruktion als Gestaltungsmittel der Malerei....Pages 20-31
Problematik und Wert der Perspektivkonstruktion....Pages 32-38
Das Gesichtskreis-Verfahren zur Konstruktion von Perspektiven....Pages 39-197
Grundriß-Aufriß-Verfahren....Pages 198-246
Perspektive heute?....Pages 247-249
Back Matter....Pages 250-255




نظرات کاربران