دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Katie Wrench
سری:
ISBN (شابک) : 184905343X, 9781849053433
ناشر: Jessica Kingsley Pub
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 116
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 346 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Life Story Work With Children Who Are Fostered or Adopted: Creative Ideas and Activities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار با داستان زندگی با کودکانی که تربیت یا پذیرفته شدهاند: ایدهها و فعالیتهای خلاقانه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کار داستان زندگی یکی از رویکردهای درمانی کلیدی برای کار با کودکان خوانده یا خوانده شده است. در حالی که کار ساده است، این کار چیزی بیشتر از تولید آلبوم عکس یا جعبه حافظه برای کودکان دارد. این کتاب قابل دسترس مملو از تکنیک های آزمایش شده و ایده های خلاقانه برای متخصصانی است که ممکن است زمان کمی داشته باشند و منابع کمی داشته باشند، اما باید کار داستان زندگی را انجام دهند. نویسنده شرایط لازم برای انجام کار داستان زندگی و فعالیت های ویژه را برای همراهی با هر یک از مراحل تحت پوشش شرح می دهد: سواد عاطفی، ایجاد انعطاف پذیری، کاوش هویت، به اشتراک گذاری اطلاعات و نگاه به آینده. این کتاب ابزاری حیاتی برای مددکاران اجتماعی، پرستاران، دانشآموزان و هر پزشک خط مقدم درگیر در کار با کودکان آسیب دیده خواهد بود.
Life Story Work is one of the key therapeutic approaches to working with adopted or fostered children. While it stands simple, there is more to this work than producing photo albums or memory boxes for children. This accessible book is full of tested techniques and creative ideas for professionals who may have little time and few resources, but who need to carry out life story work that works. The author describes the conditions needed to carry out life story work and feature activities to accompany each of the stages covered: emotional literacy, building resilience, exploring identity, sharing information and looking to the future. This book will be a vital tool for social workers, foster carers, students and any frontline practitioner involved in working with traumatised children.