دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Life Skills and Adolescent Mental Health: Can Kids Be Taught to Master Life?
دانلود کتاب مهارت های زندگی و سلامت روانی نوجوانان: آیا می توان به بچه ها آموزش داد که در زندگی مسلط شوند؟
مشخصات کتاب
Life Skills and Adolescent Mental Health: Can Kids Be Taught to Master Life?
ویرایش:
نویسندگان: Ole Jacob Madsen
سری: Routledge Focus on Mental Health
ISBN (شابک) : 9781000926583
ناشر: Taylor and Francis
سال نشر: 2023
تعداد صفحات:
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 589 Kb
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Life Skills and Adolescent Mental Health: Can Kids Be Taught to Master Life? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مهارت های زندگی و سلامت روانی نوجوانان: آیا می توان به بچه ها آموزش داد که در زندگی مسلط شوند؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مهارت های زندگی و سلامت روانی نوجوانان: آیا می توان به بچه ها آموزش داد که در زندگی مسلط شوند؟
آیا مدرسه می تواند به ما بیاموزد که بر زندگی مسلط شویم؟ این کتاب با آنچه نویسنده به‌عنوان یک روند مداوم در بسیاری از دموکراسی‌های غربی می‌بیند، روبرو می‌شود، جایی که شهروندان به طور فزاینده‌ای در قبال سلامتی و شادی خود پاسخگو هستند.
\nنویسنده معتقد است که معرفی مهارت های زندگی در مدرسه تمایل به سپردن مسئولیت بیشتر بر عهده فرد به جای پرداختن به نقص های اساسی اجتماعی را نشان می دهد که واقعاً باید از طریق سیاسی حل شوند. بررسی می کند که چگونه چنین مسئولیتی برای مقابله روانی با این مشکلات بر سلامت روان و کیفیت زندگی ما تأثیر می گذارد. این کتاب اصول برنامه درسی تسلط بر زندگی را زیر سوال می برد، جایی که ممکن است در معرض خطر ایجاد عرصه دیگری باشیم که کودکان باید در آن اجرا کنند و خوانندگان را به چالش می کشد تا مقدمات، پیامدها و محدودیت های تسلط بر زندگی را با دقت بیشتری ارزیابی کنند.
\nاین کتاب، یکی از اولین کتاب‌هایی است که «تسلط بر زندگی» را به‌عنوان هدفی قابل دست‌یابی با بررسی انتقادی جنبش مهارت‌های قرن بیست و یکم زیر سؤال می‌برد، برای روان‌شناسان، مشاوران مدرسه، معلمان، دانش‌آموزان، سیاستمداران و هر خواننده‌ای که ارزیابی می‌کند مورد توجه قرار خواهد گرفت. برنامه های درسی مدرسه در رابطه با کاهش سلامت روانی جوانان و نوجوانان.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Can school teach us to master life? This book confronts what the author sees as an ongoing trend in many Western democracies where citizens are increasingly being held accountable for their health and happiness.
The author believes that the introduction of life skills in school shows a tendency to place more responsibility on the individual rather than address fundamental societal flaws that really should be solved politically. It examines how such responsibility to psychologically deal with these problems affects our mental health and quality of life. This book questions the fundamentals of the life mastery curriculum where we might be risking the creation of just another arena where children have to perform, challenging readers to evaluate more closely the premises, consequences and limitations of life mastery.
The book, one of the first to question 'life mastery' as an achievable goal with critical reviews of the 21st century skills movement, will be of interest to psychologists, school counsellors, teachers, students, politicians, and any reader evaluating school curriculums in relation to the decline in youth and adolescent mental health.
