دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Arning. Astrid, Iakushevich. Marina, Marx. Konstanze سری: ISBN (شابک) : 9781136867316, 9780415806572 ناشر: سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 138 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 24 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب Love Deception 2.0 - چگونه توهمات عاطفی در زبان ایجاد می شود: زبان، احساس، ارتباطات به کمک رایانه، تأثیر
در صورت تبدیل فایل کتاب Liebesbetrug 2.0 - Wie emotionale Illusionen sprachlich kreiert werden به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Love Deception 2.0 - چگونه توهمات عاطفی در زبان ایجاد می شود نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Re-Imagining Milk که به صراحت برای دانشجویان لیسانس نوشته شده است، نشان می دهد که چگونه می توان از یک کالای خاص برای نشان دادن باورهای قوم گرایانه درباره خوبی جهانی شیر استفاده کرد. تنوع بیولوژیکی در جمعیت های انسانی؛ فرآیندهای سیاسی و اقتصادی که از سیاست های رژیم غذایی، آموزش تغذیه و روندهای فعلی در جهانی شدن اطلاع می دهند. سودمندی یک رویکرد زیست فرهنگی برای مطالعه مواد غذایی؛ ساخت فرهنگی کالایی که توسط بسیاری از دانشآموزان به صورت روزانه مصرف میشود، یا اگر نه، قطعاً دانشآموزان «میدانند» که «باید» آن را روزانه مصرف کنند.
Written explicitly for undergraduates, Re-imagining Milk demonstrates how a particular commodity can be used to illustrate ethnocentric beliefs about the universal goodness of milk; biological variation in human populations; political and economic processes that inform dietary policies, nutrition education, and current trends in globalization; the utility of a biocultural approach to the study of food; the cultural construction of a commodity that is consumed by many students on a daily basis, or if not, certainly is one that students "know" they "should" consume daily.