Liebe und Freundschaft in der Sozialpädagogik: Personale Dimension professionellen Handelns

Front Matter....Pages 1-9
Front Matter....Pages 10-10
Beziehungen in der Erziehung – essayistische Bemerkungen....Pages 13-22
‚Liebe‘ oder ‚Nähe‘ als Erziehungsmittel. Mehr als ein semantisches Problem!....Pages 23-43
Am Grund des Anderen. Eine Skizze zu Wahrnehmung, Differenz, ästhetische Bildung und Freundschaft....Pages 45-52
„Freunde sind Fremde, die sich finden“ –Liebe und Freundschaft im Generationenverhältnis in der Sozialen Arbeit....Pages 53-73
Männer und Gefühle....Pages 75-84
Front Matter....Pages 85-85
Professionalität allein genügt nicht. Anmerkungen zu einem Text der Wiener Moderne....Pages 87-101
Zum Verhältnis von Emotionalität und Rationalität in der Sozialpädagogik....Pages 103-120
Emotionskompetenz als Kernkompetenz für (Sozial-) Pädagogen und für ihre Schüler....Pages 121-134
Vertrauen....Pages 135-155
Front Matter....Pages 156-156
Von der freundschaftlichen Liebe zur Sozialpädagogik....Pages 159-183
Freundschaft....Pages 185-189
„Wem der große Wurf“ – nicht – „gelungen, eines Freundes Freund zu seyn (…)“ Zu Elementen pädagogischen Reflektierens und Handelns mit Kindern und älteren Menschen....Pages 191-209
Front Matter....Pages 210-210
Liebe allein genügt nicht: Elternverantwortung als sozialpädagogische Zielkategorie....Pages 213-224
Das Pflegekinderwesen in Österreich....Pages 225-244
Das Ehrenamt – „Anerkennung ist (k)eine Pflanze, die vorwiegend auf Gräbern wächst“. Anerkennungsverhältnisse gibt es nur in konkreten Lebenszusammenhängen....Pages 245-261
Borderline-Störung und Beziehungsgestaltung....Pages 263-277
Jugendliche mit Persönlichkeitsstörungen in der Jugendhilfe – eine Herausforderung....Pages 279-296
Back Matter....Pages 297-298