ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Lezione di italiano. Grammatica, storia, buon uso

دانلود کتاب درس ایتالیایی. گرامر، تاریخ، استفاده خوب

Lezione di italiano. Grammatica, storia, buon uso

مشخصات کتاب

Lezione di italiano. Grammatica, storia, buon uso

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Oscar Saggi 
ISBN (شابک) : 9788852077524 
ناشر: Mondadori 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 0 
زبان: Italian 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 31,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Lezione di italiano. Grammatica, storia, buon uso به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درس ایتالیایی. گرامر، تاریخ، استفاده خوب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درس ایتالیایی. گرامر، تاریخ، استفاده خوب

\"زبان در درون شماست.\" ایتالیایی زبان بزرگ فرهنگی است که تاریخ برای استفاده و مصرف به ما داده است. همچنین اگر در اینجا آموزش دیده باشیم، این ابزار شناختی است که مغز ما از بدو تولد به بعد خود را به آن مجهز کرده است. ما دیگر نمی‌توانیم در مورد زبان صحبت کنیم و نادیده بگیریم که چگونه طبیعت، که ما را به هومو ساپینس تبدیل کرده است، مناطق و عملکردهای مغز را برای پردازش دستور زبان آماده کرده است. بله، دستور زبانی که در سال های اول زندگی در حوزه زبان شفاهی در سکوت در ما شکل می گیرد و باید آن را در مدرسه کشف کنیم: به چشمان آنچه را که گوش از قبل می داند بیاموزیم! یعنی خواندن و نوشتن را یاد بگیریم و نه فقط در سطوح ابتدایی.\r\n\r\n«خواندن و تفسیر متون از انواع مختلف؛ درک کنید که دقیقاً \"جمله\" چیست و آن ملاقات رو در رو با دستور زبان است. سازگاری با انواع \"سبک\" ایتالیایی؛ مقابله با کنش رسانه ها، که به طرق مختلف اغلب ما را از زبان خود بیگانه می کند. خلاص شدن از شر برخی از نگرانی های بیش از حد در استفاده عادی ارتباطی از آن؛ تفاوت بین خطا و واگرایی سبکی همه ما از زبان استفاده می کنیم، اما تعداد کمی از آنها این کار را با آگاهی انجام می دهند. از دست دادن توانایی بهره برداری از سایر بخش های پتانسیل عظیم خود. فرانچسکو ساباتینی، رئیس افتخاری Accademia della Crusca، که توسط مخاطبان تلویزیونی به خاطر مهارت‌های انتشار عالی‌اش شناخته می‌شود، در این درس هیجان‌انگیز و خلاقانه ایتالیایی به ما می‌آموزد که چگونه این کار را انجام دهیم. تبدیل به ده دیالوگ و ده دعوت نامه با هدف خواننده، که با ترکیب دقت و سبکی، علمی بودن و عملی آموزشی انجام می شود. هسته بخش دوم کار به دو موضوع کلیدی می پردازد: دانش انعکاسی ضروری مکانیسم زبان (طراحی شده بر اساس مدل \"والانتیال\" که سادگی توضیحی خارق العاده آن را نشان می دهد)، برخوردی که این مکانیسم ساخته شده است. با تولید متون، از متون حقوقی گرفته تا متون علمی، غیرداستانی، روزنامه نگاری، روایی و شعری. و باز هم: مضامین «تحریکی ایتالیک»، تسلیم شدن بیش از حد به آنگلو-لاتینیسم بی‌اهمیت، مطالعه سنتی بی‌اثر لاتین، احترام، اما نه بازگویی عملکردی، لهجه‌ها، حساسیت مفرط نسبت به زبان ارتباطی‌تر (منازعات فرعی! ).\r\n\r\nهمه در برابر پس زمینه زندگی کشور ما، اسیر یک بازنمایی نهایی اجتماعی-فرهنگی مؤثر است، جایی که هر یک از خوانندگان می توانند خود را بیابند، خود را قرار دهند و در آینه نگاه کنند و زبان خود را \"بیرون بکشند\".\r\n\r\n© Δημοδάμας ὁ Ἁλικαρνασσεύς (ἢ Μιλήσιος) 2018


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

«La lingua è dentro di te.» L'italiano è la grande lingua di cultura consegnataci dalla storia per nostro uso e consumo. È anche lo strumento cognitivo di cui si è dotato il nostro cervello, dalla nascita in poi, se ci siamo formati qui. Non si può più parlare di lingua ignorando come la natura, che ci ha portato a essere Homo sapiens, ha predisposto aree e funzioni del cervello che elaborano la grammatica. Sì, la grammatica che si forma silenziosamente in noi entro i primi anni di vita nella sfera della lingua orale e che poi bisogna scoprire a scuola: per insegnare agli occhi quello che l'orecchio già sa! Cioè, per imparare a leggere e scrivere, e non solo a livelli di base. «Leggere e interpretare testi di vario tipo; capire che cos'è, precisamente, una "frase" e cioè incontrare faccia a faccia la grammatica; regolarsi nella varietà di "stili" dell'italiano; fronteggiare l'azione dei media, che in vari modi spesso ci alienano dalla nostra lingua; liberarsi da alcune preoccupazioni eccessive nell'uso normalmente comunicativo di essa; distinguere tra errore e divergenza stilistica.» Tutti usiamo la lingua, ma pochi lo fanno con consapevolezza. Perdendo la possibilità di sfruttare altre parti del suo immenso potenziale. Francesco Sabatini, presidente onorario dell'Accademia della Crusca, conosciuto dal pubblico televisivo per la sua grande capacità divulgativa, ci insegna a farlo in questa appassionante e innovativa Lezione di italiano. Svolta in dieci Dialoghi e dieci Inviti rivolti al lettore, condotti coniugando precisione e leggerezza, scientificità e praticità di tipo didattico. Il nocciolo della seconda parte dell'opera affronta i due temi cardine: l'indispensabile conoscenza riflessa del meccanismo della lingua (disegnato secondo il modello "valenziale", che rivela la sua straordinaria semplicità esplicativa), il trattamento che di questo meccanismo si fa producendo i testi, da quelli giuridici a quelli scientifici, saggistici, giornalistici, narrativi e poetici. E ancora: i temi della "prolissità italica", dell'eccessiva cedevolezza all'anglolatinismo banale, dell'inefficace studio tradizionale del latino, del rispetto, ma non riproponibilità funzionale, dei dialetti, dell'ipersensibilità nei confronti di una lingua più comunicativa (le dispute sul congiuntivo!). Il tutto sullo sfondo della vita del nostro Paese, colta in un'efficace raffigurazione socioculturale finale, dove ognuno dei lettori può ritrovarsi, collocarsi e guardarsi allo specchio, "tirando fuori" la sua lingua. © Δημοδάμας ὁ Ἁλικαρνασσεύς (ἢ Μιλήσιος) 2018





نظرات کاربران