دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Let’s Call it What it is: A Matter of Conscience
دانلود کتاب بیایید آنرا بنامیم آن چیست: ماده وجدان
مشخصات کتاب
Let’s Call it What it is: A Matter of Conscience
ویرایش:
نویسندگان: Beryl W. Holtam (auth.)
سری: Critical Issues in the Future of Learning and Teaching 6
ISBN (شابک) : 9789462090071
ناشر: SensePublishers
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 178
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 48,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بیایید آنرا بنامیم آن چیست: ماده وجدان: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Let’s Call it What it is: A Matter of Conscience به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بیایید آنرا بنامیم آن چیست: ماده وجدان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بیایید آنرا بنامیم آن چیست: ماده وجدان
با قرن جدید، عصر جدیدی در ملاحظات اخلاقی پدید آمده است. بهار عربی، فیس بوک و جنبش اشغال همگی به آگاهی و توجه به شخصیت اخلاقی فرد و جمع اشاره دارند. عبارت "این کار درستی است" که در رسانه های خبری و تبادلات روزانه فرد منعکس می شود، معمولاً نشان دهنده یک موقعیت اخلاقی است. در این کتاب این استدلال ارائه شده است که اکنون زمان آن رسیده است که آن را آنچه هست بنامیم، یک امر وجدان، و در آغوش گرفتن قدرت دگرگون کننده واژگانی جدید برای تربیت اخلاقی و شخصیتی. این کتاب با رویکردی گسترده‌تر از آنچه معمولاً دیده می‌شود، ماهیت و عملکرد وجدان را بررسی می‌کند. بر اساس کار بنیادی توماس گرین (1999)، واژگان قضاوت بازتابی، عواطف انعکاسی، هنجارها، و صداهای وجدان، همانطور که در شکل گیری اخلاقی اعمال می شوند، با مثال ها و کاربردهای ارائه شده بررسی می شوند. توجه ویژه ای به رابطه متقابل وجدان جمعی با دموکراسی شده است. آموزش برای وجدان و مفهوم مقدس نیز مورد بررسی قرار می گیرد. این کتاب که از منظر یک مربی نوشته شده است، چارچوبی برای تربیت اخلاقی در هر دو حوزه سکولار و مذهبی ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
With a new century, there has emerged a new age in moral considerations. The Arab Spring, Facebook, and the Occupy Movement all point to an awareness of, and concern for, the moral character of the individual and the collective. The phrase, “it’s the right thing to do”, echoing throughout news media and one’s daily exchanges, typically indicates a moral positioning. Presented in this book is the argument that now is the time to call it what it is, a matter of conscience, and to embrace the transformative power of a new vocabulary for moral and character education. In a more expansive approach than typically seen, this book examines the nature and function of conscience. Building upon the foundational work of Thomas Green (1999), the vocabulary of reflexive judgment, reflexive emotions, normation, and voices of conscience, are explored as they apply to moral formation, with examples and applications provided. Specific attention is given to the interrelationship of the collective conscience with democracy. Educating for conscience and the notion of the sacred are also examined. Written from an educator’s perspective, this book offers a framework for moral education to both the secular and religious domains.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-viii
Introduction....Pages 1-5
The Time is Right: Why we Need a New Vocabulary....Pages 7-24
The Hijacking of Morality....Pages 25-41
The Fundamentals of Conscience....Pages 43-69
A New Vocabulary for Moral Education....Pages 70-87
Reflexive Judgment and Reflexive Emotions....Pages 89-101
The Question of Development....Pages 103-115
Conscience in a Democratic Society....Pages 117-129
Educating Conscience....Pages 131-147
Conscience....Pages 149-162
Summary and Final Remarks....Pages 163-170
Back Matter....Pages 171-177
