برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Les villes de France (Города Франции)

دانلود کتاب Les villes de France (شهرهای فرانسه)

مشخصات کتاب

Les villes de France (Города Франции)

دسته بندی: خارجی: فرانسوی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: French-Ukrainian 
فرمت فایل : DOC (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 40,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب Les villes de France (شهرهای فرانسه): زبان و زبان شناسی، فرانسوی، آموزش زبان فرانسه، یادداشت های درس

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 8

در صورت تبدیل فایل کتاب Les villes de France (Города Франции) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب Les villes de France (شهرهای فرانسه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب Les villes de France (شهرهای فرانسه)

مدرسه متوسطه GBOU شماره 1056، مسکو، 2010 / 2011. - 14 p.
نویسنده: Amirova Tarlan Alihuseyn kyzy، معلم فرانسوی.
ارائه برای درس - /file/1193118/

مواد درس با توجه به انتخاب با در نظر گرفتن ویژگی های سنی و مطابق با برنامه درسی. درس دارای ساختار منطقی، ارتباطی است (موقعیت استفاده می شود، سطح یادگیری و احساسات گروه در نظر گرفته می شود). اطلاعات خاص کشور و مکاتبات زبانی-فرهنگی به طور گسترده ارائه شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

ГБОУ СОШ № 1056, Москва, 2010 / 2011. — 14 с.
Автор: Амирова Тарлан Алигусейн кызы, учитель французского языка.
Презентация к уроку - /file/1193118/

Материал урока отобран с учетом возрастных особенностей и в соответствии с учебной программой. Урок логично построен, коммуникативно направлен (используется ситуативность, учитывается уровень обученности и эмоциональность группы). Широко представлена страноведческая информация и лингвострановедческие соответствия.