دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Les didactiques des disciplines : un debat contemporain
دانلود کتاب تعلیم رشته ها: بحثی معاصر
مشخصات کتاب
Les didactiques des disciplines : un debat contemporain
ویرایش:
نویسندگان: philippe jonnaert
سری:
ISBN (شابک) : 2760511537, 9782760511538
ناشر: Presses Universitaires du Québec
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 264
زبان: French
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Les didactiques des disciplines : un debat contemporain به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تعلیم رشته ها: بحثی معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تعلیم رشته ها: بحثی معاصر
تفکر در مورد آموزش حرفه ای در تدریس مستلزم روشن شدن سهم خاص تعلیمی موضوعی در "دانستن نحوه تدریس" است. در این اثر جمعی، نویسندگان اساساً با سه سؤال سروکار دارند: ارتباط بین تعلیمات عمومی و تعلیمات خاص. پیوندهایی که باید بین تعلیم و تربیت در حوزه عمل ایجاد شود. و در نهایت، سازگاری بین دیدگاه انتقادی، هنجاری و عملی در کار آموزشی. آنها چالش‌های کنونی این آموزش‌های در حال تغییر را مورد بحث قرار می‌دهند و نیاز به تحکیم شبکه‌های مشارکتی بین متخصصان آموزشی از کشورهای مختلف، رشته‌های مختلف و زمینه‌های مختلف اجتماعی-آموزشی را تأیید می‌کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Penser la formation professionnelle à l'enseignement oblige à clarifier la contribution spécifique des didactiques des disciplines au " savoir-enseigner ". Dans cet ouvrage collectif, les auteurs traitent essentiellement de trois questions : l'articulation entre la didactique générale et les didactiques spécifiques ; les liens à tisser entre le pédagogique et le didactique sur le terrain de la pratique ; et, enfin, la compatibilité entre les points de vue critique, normatif et pratique dans le travail didactique. Ils débattent des enjeux actuels de ces didactiques en transformation et confirment le besoin de consolider les réseaux de collaboration entre didacticiens de divers pays, de diverses disciplines et de divers contextes socioéducatifs.
فهرست مطالب
LES DIDACTIQUES DES DISCIPLINES......Page 2
Table des matières......Page 8
Introduction_Des orientations didactiques......Page 14
Chapitre 1_De la didactique aux didactiques......Page 22
Chapitre 2_Un recadrage des didactiques contemporaines des disciplines......Page 42
Chapitre 3_Une didactique des mathématiques tenant compte de la pratique des enseignants......Page 70
Chapitre 4_Philosopher sur les mathématiques......Page 94
Chapitre 5_Contrat pédagogique et contrat didactique......Page 112
Chapitre 6_Rapports aux savoirs et didactique des sciences......Page 124
Chapitre 7_La découverte de l’art du possible en enseignement du français......Page 146
Chapitre 8_Les recherches didactiques et les pratiques d’enseignement en éducation physique et sportive......Page 168
Chapitre 9_Approche collaborative de recherche......Page 190
Chapitre 10_Le trajet du « savoir à enseigner » dans les pratiques de classe......Page 222
Conclusion_Perspectives......Page 254
Notices biographiques......Page 258
