ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Lernen und Handeln im Lernbüro kaufmännischer Berufsfachschulen

دانلود کتاب یادگیری و بازیگری در دفتر یادگیری مدارس حرفه ای تجاری

Lernen und Handeln im Lernbüro kaufmännischer Berufsfachschulen

مشخصات کتاب

Lernen und Handeln im Lernbüro kaufmännischer Berufsfachschulen

ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری: Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen 3232 
ISBN (شابک) : 9783531032320, 9783663197485 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 1989 
تعداد صفحات: 196 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری و بازیگری در دفتر یادگیری مدارس حرفه ای تجاری: علوم تجارت/مدیریت، عمومی، یادگیری و آموزش



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Lernen und Handeln im Lernbüro kaufmännischer Berufsfachschulen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری و بازیگری در دفتر یادگیری مدارس حرفه ای تجاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-8
Projektbeschreibung....Pages 9-16
Schulische Rahmenbedingungen....Pages 17-29
Maßnahmen zur Implementation und Verbreitung der Forschungsergebnisse....Pages 30-36
Forschungsansatz....Pages 37-46
Theoretische Grundlegung des handlungsorientierten Didaktikkonzepts....Pages 47-67
Entwicklung eines Lernbürokonzepts....Pages 68-92
Curriculare Ausgestaltung der Arbeit im Lernbüro....Pages 93-111
Paderborner Modell zur Abwicklung der Außenbeziehungen eines Lernbüros (PaMAAL)....Pages 112-129
Anforderungen an die Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse im Lernbüro....Pages 130-139
Zur Einschätzung der Lernbüroarbeit....Pages 140-163
Zusammenfassung der Ergebnisse und Schlußfolgerungen....Pages 164-169
Projektübergreifende Ergebnisse....Pages 170-176
Literatur....Pages 177-189
Back Matter....Pages 190-197




نظرات کاربران