ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung: Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung

دانلود کتاب آموزش و یادگیری در آموزش حرفه ای اولیه: اصول صلاحیت حرفه ای مدرن تجاری

Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung: Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung

مشخصات کتاب

Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung: Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783810030559, 9783663106456 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 409 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 15 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 55,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و یادگیری در آموزش حرفه ای اولیه: اصول صلاحیت حرفه ای مدرن تجاری: علوم اجتماعی، عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung: Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش و یادگیری در آموزش حرفه ای اولیه: اصول صلاحیت حرفه ای مدرن تجاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و یادگیری در آموزش حرفه ای اولیه: اصول صلاحیت حرفه ای مدرن تجاری



این جلد نتایج تحقیقاتی را در مورد طراحی آموزش حرفه ای تجاری واجد شرایط ارائه می کند. اطلاعاتی در مورد اینکه کدام اقدامات نوسازی را می توان مورد استفاده قرار داد و چه تأثیری دارد ارائه می دهد. با توجه به توسعه اقتصادی کنونی، رویکردهای مدرن در طراحی فرآیندهای آموزشی و یادگیری حرفه ای برای اطمینان از استاندارد کیفی خواستار ضروری شده است. آموزش حرفه ای با کاربرد خود به چالش های حوزه تجاری که پیچیده تر شده است واکنش نشان می دهد. نویسندگان نتایج یک برنامه تحقیقاتی را ارائه می کنند که شرایطی را که تحت آن آموزش کسب و کار می تواند امروز موفق باشد، مورد بررسی قرار می دهد. مشکلات ارتقای علاقه و انگیزه و همچنین سوالات مربوط به توسعه شایستگی و طراحی ترتیبات پیچیده یاددهی-یادگیری بررسی می شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Der Band legt Forschungsergebnisse zur Gestaltung einer qualifizierten kaufmännischen Berufserziehung vor. Er gibt Auskunft darüber, welche Modernisierungsmaßnahmen eingesetzt werden können und was sie bewirken. Angesichts der aktuellen Wirtschaftsentwicklung sind modernisierte Ansätze in der Gestaltung beruflicher Lehr-Lern-Prozesse zur Sicherung eines anspruchsvollen Qualitätsstandards unverzichtbar geworden. Mit ihrer Anwendung reagiert die Berufsausbildung auf die Herausforderungen des komplexer gewordenen kaufmännischen Handlungsfeldes. Die Autoren referieren Ergebnisse eines Forschungsprogramms, das die Bedingungen untersucht hat, unter denen kaufmännische Berufserziehung heute erfolgreich sein kann. Probleme der Interessenförderung und Motivation werden ebenso behandelt wie Fragen der Kompetenzentwicklung und der Gestaltung komplexer Lehr-Lern-Arrangements.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-8
Front Matter....Pages 9-9
Interessenentwicklung in der beruflichen Ausbildung....Pages 11-35
Selbstbestimmt motiviertes und interessiertes Lernen in der kaufmännischen Erstausbildung — Ergebnisse eines Forschungsprojekts....Pages 37-61
Lernmotivation in der kaufmännischen Erstausbildung....Pages 63-75
Entwicklung, Erprobung und Evaluation von Weiterbildungsmaßnahmen für Lehrer und Ausbilder zur Förderung motivierten selbstgesteuerten Lernens in der kaufmännischen Erstausbildung....Pages 77-92
Front Matter....Pages 93-93
Fächer- und Lernortübergreifender Unterricht — Maßnahmen zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz....Pages 95-114
Die Entwicklung der kommunikativen Kompetenz und des kommunikativen Handelns Jugendlicher in der kaufmännischen Erstausbildung....Pages 115-137
Progression, Stagnation, Regression — Zur Entwicklung der moralischen Urteilskompetenz während der kaufmännischen Berufsausbildung....Pages 139-161
Förderung sozial-kommunikativer Handlungskompetenzen durch spezifische Ausprägungen des dialogorientierten Lehrgesprächs....Pages 163-185
Die Bedeutung aktiver graphischer Repräsentation wirtschaftsberuflichen Wissens für dessen Aneignung und Anwendung....Pages 187-208
Entscheidungsprozesse in Kleingruppen im Rahmen der Fallstudienarbeit....Pages 209-229
Front Matter....Pages 231-231
Mastery Learning mit Hilfe eines multimedial repräsentierten Modellunternehmens in der Ausbildung von Industriekaufleuten....Pages 233-256
Förderung der Problemlösefähigkeit und der Motivation durch Selbstorganisiertes Lernen....Pages 257-281
Lehr-Lern-Prozesse beim Einsatz von Unternehmensplanspielen in der kaufmännischen Fortbildung....Pages 283-295
Entwicklung und Elaboration Mentaler Modelle zu komplexen betriebswirtschaftlichen Erklärungsmustern über die computergestützte Modellbildung und Simulation....Pages 297-321
Computerunterstützte fallbasierte Arbeitsaufgaben zur Kostenrechnung in der kaufmännischen Erstausbildung: Designforschung und curriculare Integration....Pages 323-347
Förderungsmöglichkeiten selbstgesteuerten Lernens am Arbeitsplatz — Eine empirische Untersuchung zur Ausbildung von Bankbzw. Sparkassenkaufleuten....Pages 349-367
Entwicklung und Optimierung eines beispielbasierten Instruktionsansatzes zur Überwindung von Problemen der Wissensanwendung in der kaufmännischen Erstausbildung....Pages 369-387
Front Matter....Pages 389-389
Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung — Rückblickende Würdigung eines DFG-Schwerpunktprogrammes....Pages 391-408
Back Matter....Pages 409-428




نظرات کاربران