Lehrbuch der Bildungssoziologie

این کتاب ارائه‌ای جامع از نظریه‌ها، روش‌ها، یافته‌های کلیدی در جامعه‌شناسی آموزش و پرورش و ارزیابی انتقادی از وضعیت دانش در این رشته است. این رساله گسترده ای در مورد موضوعات اصلی، پرسش ها و نتایج تحقیقات در جامعه شناسی آموزشی معاصر ارائه می دهد. تمرکز بر تعاملات بین شرایط اجتماعی، رفتار آموزشی، سیستم آموزشی و بازار کار است. در عین حال، مقدمه‌ای جامعه‌شناختی بر ساختار، عملکرد و توسعه سیستم‌های آموزشی و آموزشی در مقایسه تاریخی و بین‌المللی ارائه شده است.
کتاب درسی به منظور ارائه مقدماتی به دانش‌آموزان و دانشمندان علوم اجتماعی از آموزش، فرآیندهای آموزشی است. ، سیستم های آموزشی، گسترش آموزشی، سیاست آموزشی و پیامدهای آموزش برای افراد و جامعه از منظر جامعه شناختی.

Das Buch ist eine umfassende Darstellung von Theorien, Methoden, zentralen Befunden der Bildungssoziologie und eine kritische Würdigung des Erkenntnisstandes in dieser Disziplin. Es bietet eine weit gefasste Abhandlung zentraler Themen, Fragestellungen und Forschungsergebnisse der gegenwärtigen Bildungssoziologie. Im Vordergrund stehen dabei Wechselwirkungen zwischen gesellschaftlichen Verhältnissen, Bildungsverhalten, Bildungssystem und Arbeitsmarkt. Zugleich wird eine soziologische Einführung in Struktur, Funktion und Entwicklungen der Bildung und Bildungssysteme im historischen und internationalen Vergleich gegeben.
Mit dem Lehrbuch sollen Studierende und Sozialwissenschaftler einen einführenden Überblick über Bildung, Bildungsprozesse, Bildungssysteme, Bildungsexpansion, Bildungspolitik und Folgen von Bildung für Individuen und Gesellschaft aus soziologischer Perspektive vermittelt bekommen.