دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Kenneth Yin. Anibeth Desierto
سری:
ISBN (شابک) : 9780409343229, 9780409343236
ناشر: LexisNexis Butterworths
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : MOBI (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 392 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Legal Problem Solving and Syllogistic Analysis: A Guide for Foundation Law Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حل مسائل حقوقی و تحلیل قیاسی: راهنمای دانشجویان حقوق پایه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
درک چگونگی حل مشکلات حقوقی یک مهارت حیاتی است که دانشجویان حقوق برای دستیابی به موفقیت در دانشکده حقوق و بعداً در حرفه حرفه ای نیاز دارند. این متن ابتکاری راهنمایی برای پرورش تفکر انتقادی دانشجویان در حل مشکلات حقوقی از طریق به کارگیری اصول منطق است. نویسندگان توضیح میدهند که چگونه تحلیل قیاسی مبنای اساسی را برای حل مسئله حقوقی با استفاده از روش IRAC که معمولاً در مطالعات حقوق پایه تدریس میشود، فراهم میکند. با تکیه بر مثالهای روزمره، فرآیندهای استدلال روزمره هم برای ساختارشکنی و هم بازسازی خود استدلال استفاده میشوند. رویکرد گام به گام کاربرد استدلال و تحقیق حقوقی را برای ایجاد پاسخ های مناسب به مسائل حقوقی نشان می دهد. این به دانش آموزان کمک می کند تا در تجزیه و تحلیل انتقادی شرکت کنند تا از میان پاسخ های جایگزین به آن مشکلات قانونی یک انتخاب منطقی داشته باشند. برای مدرسان، این کتاب توسط راهنمای تدریس آنلاین و مجموعه ای از منابع آموزشی تکمیلی پشتیبانی می شود. یادگیری و استفاده از قیاس ها به عنوان پایه ای برای IRAC و انواع آن با مدل های قابل دسترس، تجزیه و تحلیل واضح و داربست پشتیبانی می شود. این روش با تحقیق در مورد مؤثرترین رویکردهای تدریس و یادگیری پشتیبانی می شود و شامل داربست، ارائه بازخورد، تعامل معلم و دانش آموز، آموزش دانش آموز محور، زمینه سازی، استفاده از تجربیات دانش آموزان و توانمندسازی دانش آموزان با تجهیز آنها به مهارت های شناختی مورد نیاز است. در وکلا در زندگی واقعی از ابتدای مطالعات حقوقی خود ویژگی ها استفاده از قیاس را به عنوان پایه ای برای تمام منطق قیاسی حقوقی در حل مسئله توضیح می دهد. از تجربیات یادگیری روزمره برای نشان دادن تکنیکها استفاده میکند و آنها را برای قیاسهای قانونی به کار میبرد. عناوین مرتبط Bott & Talbot Stokes, Nemes & Coss' Effective Legal Research, 6th ed, 2015Chisholm & Nettheim, Understanding Law, 8th ed, 2012 Corbett-Legg, Effective Writing: A Practical Guide, 2014 Field, Duffy and Huggins, Lawyering and Positive Professional Identities, 2014 Hall & Macken, LexisNexis Guides: Legislation and Statutory Interpretation, 4th ed, 2015Stuhmcketh1, Lexiides, 2015
Understanding how to go about solving legal problems is a critical skill law students require in order to achieve success at law school and later in professional practice. This innovative text is a guide to developing students' critical thinking in solving legal problems through the application of the principles of logic. The authors explain how syllogistic analysis provides the underlying basis for legal problem solving using the IRAC method commonly taught in foundation law studies. Drawing on everyday examples, the processes of everyday reasoning are used both to deconstruct and reconstruct the reasoning itself. The step-by-step approach demonstrates the application of legal reasoning and research to generate appropriate responses to legal issues. It assists students to engage in critical analysis so as to make a reasoned choice amongst alternative responses to those legal problems. For lecturers, the book is supported by an online teaching guide and a suite of supplementary learning resources. The learning and use of syllogisms as the basis for IRAC and its variants is supported with accessible models, clear analysis and scaffolding. The methodology is supported by research into the most effective teaching and learning approaches and incorporates scaffolding, provision of feedback, teacher-student interaction, student-centred teaching, contextualisation, drawing on students' experiences and empowering students by equipping them with the cognitive skills required in real-life lawyers from the outset of their law studies Features Explains the use of the syllogism as the foundation for all legal deductive logic in problem solving Improves critical thinking in solving legal problems Presented in a teaching template that is suitable for foundation legal studies students Uses everyday learning experiences to demonstrate the techniques and applies them to legal analogies Related Titles Bott & Talbot Stokes, Nemes & Coss' Effective Legal Research, 6th ed, 2015Chisholm & Nettheim, Understanding Law, 8th ed, 2012Corbett-Jarvis & Grigg, Effective Legal Writing: A Practical Guide, 2014Field, Duffy and Huggins, Lawyering and Positive Professional Identities, 2014Hall & Macken, LexisNexis Guides: Legislation and Statutory Interpretation, 4th ed, 2015Stuhmcke, LexisNexis Guides: Legal Referencing, 4th ed, 2011