دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Mantz Yorke سری: ISBN (شابک) : 0750708972, 9780750708975 ناشر: سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 180 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Leaving Early: Undergraduate Non-completion in Higher Education (Managing Colleges Effectively) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ترک زودهنگام: عدم تکمیل دوره کارشناسی در آموزش عالی (مدیریت مؤثر کالج ها) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یافتههای تحقیقات جدید را در مورد مشکل دانشآموزانی که از دورههای خود انصراف میدهند، ارائه میکند و اطلاعاتی را ارائه میکند که به مؤسسات کمک میکند تا مشکل را درک کرده و به آن رسیدگی کنند. این کتاب تعاریف تکمیل نشدن را توضیح میدهد، به آنچه بر دانشآموزان تأثیر میگذارد تا زودتر ترک کنند، میپردازد، پیامدهای عملکرد مؤسسه و هزینههای مالی عمومی را ارزیابی میکند. تجزیه و تحلیل با نمونههایی از تجربیات دانشآموز نشان داده میشود و دورههای عملی را برجسته میکند که ممکن است به کاهش مشکل کمک کند.
Presents the findings of new research into the problem of students dropping-out from their courses, and provides information that will help institutions understand and address the problem. The book clarifies definitions of non-completion, looks at what influences students to leave early, assesses the implications for the institution's performance and the costs to the public purse. The analysis is illustrated by examples of student experience, and highlights courses of action that may help to reduce the problem.