ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Learning to Teach

دانلود کتاب یادگیری برای آموزش

Learning to Teach

مشخصات کتاب

Learning to Teach

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0335263283, 9780335263288 
ناشر: Open University Press 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 162 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 49 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری برای آموزش: آموزش، روش تدریس



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to Teach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری برای آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری برای آموزش

این کتاب تشخیص می دهد که آموزش معلمان به دنبال اعلامیه های دولت برای انتقال مسئولیت بیشتر به آموزش معلمان به مدارس از طریق توسعه بیشتر مسیرهای آموزش مانند آموزش اول و مدارس مستقیم، در حال تغییر است. این بدان معناست که یک معلم کارآموز ممکن است به زودی زیر نظر یک مدرسه به جای کالج یا دانشگاه یاد بگیرد. این به نوبه خود ممکن است به این معنی باشد که مکانیسم‌های حمایتی به طور جهانی قوی نیستند و کارآموزان باید در نقش خود «به زمین بزنند». بنابراین ایده پشت کتاب ارائه اطلاعات و ایده های کافی برای معلمان کارآموز است تا با اطمینان به تجارت عملی تدریس بپردازند. نکات شروع کتاب عبارتند از: *شما به عنوان یک معلم کارآموز یا کارآموز کلاس درس، واقعاً باید چه چیزهایی را بدانید؟ *اکنون که تصمیم به تدریس گرفته اید و مسیر (SCITT، HEI، Teach First، School Direct) را انتخاب کرده اید، چه مهره هایی برای تدریس وجود دارد؟ *موارد ضروری روزانه که به شما کمک می کند تا از عهده چالش نقش تدریس خود برآیید و به یک معلم برجسته تبدیل شوید، چیست؟ از این رو، هدف این کتاب ارائه یک مرور کلی از آموزش است و به عنوان یکی از USP های آن، تمام جنبه های مهم آموزش را که برخی از کتاب های دیگر می توانند نادیده می گیرند، یعنی نحوه تدریس، انتخاب می کند. در حالی که کتاب‌های دیگر تمایل دارند بر طیفی از مسائل حرفه‌ای، هرچند حیاتی و زیربنایی تمرکز کنند، می‌توانند اصول بسیار مهم «چه کاری در کلاس درس انجام شود» را نادیده بگیرند. همراه با رویکردی که نسبت به رقبای «آکادمیک‌تر» آن کمتر رسمی و محاوره‌ای است، طراحی شده است تا به کارآموزان یا پزشکان جدید یک دید کلی از آموزش و نحوه اجرای آن ارائه دهد. برای هر کسی که معلمی را آموزش می‌دهد، درک بیشتری از نحوه برنامه‌ریزی، توسعه و ارائه تدریس در مدارس ارائه می‌کند. در نظر گرفته شده است که مملو از ایده باشد و به گونه ای نوشته شود که هیجان انگیز و سرشار از نشاط باشد تا خشک و آکادمیک، و در حالی که ممکن است مطالعه بیشتر پیشنهاد شود، این بیشتر یک راهنمای عملی برای آموزش است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book recognises that teacher training is changing, following government announcements to move the responsibility for teacher training more into schools through further development of routes to teaching such as Teach First and Schools Direct. This means that a trainee teacher may soon be learning under the auspices of a school rather than a college or university. This in turn may mean that support mechanisms are not universally strong and that trainees need to 'hit the ground running' in their role. Therefore the idea behind the book is to give enough information and ideas for trainee teachers to approach the practical business of teaching with confidence. The starting points for the book are: *What do you, as a trainee teacher or new classroom practitioner, really need to know? *Now that you've made the decision to teach and you've chosen the route (SCITT, HEI, Teach First, School Direct), what are the nuts and bolts of teaching? *What are the day-to-day essentials that will help you rise to the challenge of your teaching role and become an outstanding teacher? Hence this book aims to offer a comprehensive overview of teaching and, as one of its USPs, picks up on the all important aspects of teaching that some other books can leave out i.e. how to teach. Whereas other books tend to focus on a range of albeit vital and underpinning professional issues they can also tend to neglect the all-important fundamentals of 'what to do in the classroom'. Coupled with an approach that is less formal and more conversational than its more 'academic' competitors it is designed to give trainees or new practitioners an overview of pedagogy and how it can be put into practice. For anyone training to be a teacher it offers a greater understanding of how teaching in schools is planned, developed and delivered. It is intended to be full of ideas and written in such a way as to be exciting and full of vitality rather than dry and academic and, whilst further reading may be suggested, this is much more of a practical guide to teaching.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی