ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Learning to Request in a Second Language: A Study of Child Interlanguage Pragmatics (Second Language Acquisition 2)

دانلود کتاب یادگیری درخواست به زبان دوم: مطالعه عمل شناسی بین زبانی کودکان (کسب زبان دوم 2)

Learning to Request in a Second Language: A Study of Child Interlanguage Pragmatics (Second Language Acquisition 2)

مشخصات کتاب

Learning to Request in a Second Language: A Study of Child Interlanguage Pragmatics (Second Language Acquisition 2)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1853596124, 9781853596131 
ناشر:  
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 235 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 911 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to Request in a Second Language: A Study of Child Interlanguage Pragmatics (Second Language Acquisition 2) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری درخواست به زبان دوم: مطالعه عمل شناسی بین زبانی کودکان (کسب زبان دوم 2) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری درخواست به زبان دوم: مطالعه عمل شناسی بین زبانی کودکان (کسب زبان دوم 2)

این کتاب به بررسی درخواست های یک دختر هفت ساله ژاپنی در طول اقامت 17 ماهه اش در استرالیا می پردازد. این مطالعه بر روی کارنامه زبانی در دسترس کودک تمرکز می‌کند، زیرا او تلاش می‌کند درخواست‌هایی را ارائه کند و آنها را برای مطابقت با اهداف و مخاطبان مختلف تغییر دهد. این کتاب کمک می‌کند تا ویژگی‌های رشد عمل‌گرایانه در زبان میانی کودک را آشکار کند، موضوعی که ما هنوز در مورد آن اطلاعات کمی داریم.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book examines the acquisition of requests in English by a seven- year-old Japanese girl during her 17-month residence in Australia. The study focuses on the linguistic repertoire available to the child as she attempts to make requests and vary these to suit different goals and addressees. This book helps unravel features of pragmatic development in the child's interlanguage, a subject about which we yet know very little.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی