دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Learning to make change: Developing innovation competence for recreating the African university of the 21st century
دانلود کتاب یادگیری تغییر: ایجاد مهارت های نوآوری برای بازسازی دانشگاه آفریقا قرن بیست و یکم
مشخصات کتاب
Learning to make change: Developing innovation competence for recreating the African university of the 21st century
ویرایش:
نویسندگان: Paul Kibwika
سری:
ISBN (شابک) : 9789086860173, 9086860176
ناشر: Wageningen Academic Publishers
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 209
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to make change: Developing innovation competence for recreating the African university of the 21st century به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری تغییر: ایجاد مهارت های نوآوری برای بازسازی دانشگاه آفریقا قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری تغییر: ایجاد مهارت های نوآوری برای بازسازی دانشگاه آفریقا قرن بیست و یکم
دانشگاه‌ها بالاترین سطح آموزشی را نشان می‌دهند، با این حال در واکنش به دنیایی که به سرعت در حال تغییر است، بسیار کند عمل می‌کنند. نخبه گرایی عمیق و روال، تأکید مداوم بر یادگیری باروری، و تداوم تسلط تفکر انضباطی، در بسیاری از موارد، سنگرهایی از محافظه کاری آموزشی ایجاد کرده است که قادر به کمک معنادار به توسعه مردم، مشاغل و جوامع در یک جهانی محدود نیست. زیست بوم. این کتاب بر تلاش‌های یک دانشگاه آفریقایی برای نوآوری بیشتر و پاسخگویی به نیازهای جامعه و چالش‌های ناشی از پایداری تمرکز دارد. یک مفهوم اصلی، شایستگی نوآوری به عنوان پیش نیاز برای تغییر یادگیری، تحقیق و مشاوره است. ایجاد تغییر در جامعه به شایستگی های نوآوری بیش از تخصص انضباطی نیاز دارد و این شایستگی ها باید توسط کارکنان و دانشجویان آموخته شود. Kibwika نه تنها نشان می دهد که ضروری است که دانشگاه های آفریقایی برنامه های خود را برای ایجاد فارغ التحصیلانی که قادر به افزایش نوآوری و تغییرات اجتماعی در جامعه باشند، جهت دهی مجدد کنند، او همچنین تعدادی پله محکم برای ظرفیت سازی و توسعه برنامه درسی فراهم می کند که به مرور زمان، منجر به دانشگاهی نوآور خواهد شد که بتواند به جهانی که پایدارتر از دانشگاه فعلی است کمک کند
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Universities represent the highest level of education, yet they are notoriously slow in responding to a rapidly changing world. Deeply entrenched elitism and routines, a continued emphasis on reproductive learning, and the continued dominance of disciplinary thinking, have, in many instances, created bastions of educational conservatism, unable to contribute meaningfully to the development of people, businesses and communities within a finite global ecosystem. This book focuses on an African university's efforts to become more innovative and responsive to community needs and the challenges posed by sustainability. A central concept is innovation competence as a pre-requisite for transforming learning, research and consultancy. Making change in society requires innovation competences over and above disciplinary expertise and these competences have to be learnt by both staff and students. Kibwika not only shows that it is imperative that African universities re-orient their programmes to produce graduates capable of enhancing innovation and social change in the community, he also provides a number of solid stepping stones for capacity building and curriculum development that, in time, will result in an innovative university able to contribute to a world that is more sustainable than the one currently in prospect
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Black and White from color - the best way is not always the easy way
دانلود کتاب Протоколы и алгоритмы маршрутизации в Интернет
