ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Learning to Compete in European Universities: From Social Institution to Knowledge Business

دانلود کتاب یادگیری رقابت در دانشگاه های اروپایی: از موسسه اجتماعی تا کسب و کار دانش

Learning to Compete in European Universities: From Social Institution to Knowledge Business

مشخصات کتاب

Learning to Compete in European Universities: From Social Institution to Knowledge Business

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1848440014, 9781848440012 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 391 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 20


در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to Compete in European Universities: From Social Institution to Knowledge Business به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری رقابت در دانشگاه های اروپایی: از موسسه اجتماعی تا کسب و کار دانش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری رقابت در دانشگاه های اروپایی: از موسسه اجتماعی تا کسب و کار دانش

این کتاب به این موضوع مهم می پردازد که چگونه و چرا دانشگاه های اروپایی در حال تغییر و یادگیری برای رقابت هستند. دانشگاه‌های آنگلوساکسون به‌ویژه در ایالات متحده، بریتانیا و استرالیا مدت‌هاست که در معرض رقابت مبتنی بر بازار در آموزش عالی بوده و به آن پاسخ داده‌اند. نویسندگان استدلال می کنند که دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی قاره ای و شمال اروپا اکنون با فشارهای مشابهی روبرو هستند که منجر به تحول ساختاری در بخش دانشگاه می شود. چهار موضوع مهم به نام‌های «استراتژی‌های اضطراری»، «تنوع‌سازی و تخصصی‌سازی»، «بازاندیشی در روابط دانشگاه و صنعت» و «بازتاب‌ها» مورد بررسی قرار گرفته‌اند. مشارکت کنندگان شامل لوک جورجیو در مورد ادغام بین دانشگاه ویکتوریا منچستر و UMIST هستند. آندریا بوناکورسی در مورد تمایز در آموزش عالی می نویسد. و مریان فلدمن در مورد انتقال فناوری آمریکایی می نویسند. بنابراین، این کتاب بازتابی به موقع و انتقادی در مورد آنچه اتفاق می افتد ارائه می دهد، زیرا دانشگاه های اروپایی از نهادهای اجتماعی با بودجه دولتی تبدیل می شوند و به کسب و کارهای دانشی تبدیل می شوند که در یک رژیم رقابتی فعالیت می کنند. این جلد برای مخاطبان وسیعی از محققان، دانشگاهیان و سیاستگذارانی که علاقه مند به درک تحولات عمده دانشگاه ها هستند، جذاب خواهد بود. صرف نظر از اینکه معتقدیم افزایش رقابت تأثیرات مثبت یا منفی دارد، بدون شک این تغییرات بر دانشگاهیان و دانشجویان تأثیر خواهد گذاشت. این دگرگونی ها همچنین بر توانایی کشورها برای رقابت در جامعه دانش جهانی تأثیر می گذارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book addresses the critical issue of how and why European universities are changing and learning to compete. Anglo-Saxon universities particularly in the US, the UK and Australia have long been subject to, and responded to, market-based competition in higher education. The authors argue that Continental and Nordic universities and higher education institutes are now facing similar pressures that are leading to a structural transformation of the university sector. Four important themes are addressed, namely 'Emergent Strategies', 'Diversification and Specialization', 'Rethinking University-Industry Relations' and 'Reflections'. Contributors include Luke Georghiou writing about the merger between The Victoria University of Manchester and UMIST; Andrea Bonaccorsi writing about differentiation in higher education; and Maryann Feldman writing about American technology transfer.Thus, the book provides a timely and critical reflection on what happens, as European universities transform from government-funded social institutions to become knowledge businesses operating in a competitive regime. This volume will appeal to a broad audience of researchers, academics and policymakers with an interest in understanding the major transformations universities are currently undergoing. Regardless of whether one believes that increasing competition has positive or negative effects, the changes will undoubtedly affect both academics and students. These transformations will also influence the ability of nations to compete in the global knowledge society.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی