مشخصات کتاب

Learning Theory and Online Technologies

ویرایش: 2 
نویسندگان: Linda Harasim  
سری:  
ISBN (شابک) : 1138859990, 9781138859999 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 213 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Theory and Online Technologies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تئوری یادگیری و فناوری های آنلاین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تئوری یادگیری و فناوری های آنلاین

تئوری یادگیری و فناوری‌های آنلاین نمای کلی قدرتمندی از وضعیت فعلی یادگیری آنلاین، پایه‌های ریشه‌های تاریخی و رشد آن، و چارچوبی برای تمایز بین رویکردهای اصلی یادگیری آنلاین ارائه می‌دهد. این کتاب به آموزش (نحوه طراحی یک محیط آنلاین مؤثر برای یادگیری)، ارزیابی (چگونه بدانیم دانش آموزان در حال یادگیری هستند) و تاریخ (چگونه تحقیقات گذشته می تواند نتایج موفقیت آمیز آموزش و یادگیری آنلاین را هدایت کند) می پردازد. تئوری یادگیری و فناوری های آنلاین یک کتاب درسی ایده آل برای برنامه های آموزش و ارتباطات در مقطع کارشناسی و همچنین برنامه های کارشناسی ارشد فناوری آموزشی، دکترا و گواهینامه، ترکیبی از پیشرفت های کلیدی در نظریه یادگیری آموزش آنلاین و چارچوب های کلیدی تحقیق، و به وضوح نظریه و تحقیق را به تمرین یادگیری موفق پیوند می دهد. این ویرایش دوم بازبینی شده داده‌های مربوط به پذیرش رسانه‌های دیجیتال را در سطح جهانی به‌روزرسانی می‌کند، فصل جدیدی در ارتباط‌گرایی به‌عنوان یک نظریه یادگیری اضافه می‌کند، و فصل یادگیری مشارکتی آنلاین را به‌روزرسانی می‌کند، نام این نظریه را به مشارکت‌گرایی تغییر می‌دهد و چالش‌هایی را که با رشد هوش مصنوعی به وجود می‌آیند، در نظر می‌گیرد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Learning Theory and Online Technologies offers a powerful overview of the current state of online learning, the foundations of its historical roots and growth, and a framework for distinguishing between the major approaches to online learning. It addresses pedagogy (how to design an effective online environment for learning), evaluation (how to know that students are learning), and history (how past research can guide successful online teaching and learning outcomes). An ideal textbook for undergraduate Education and Communication programs as well as Educational Technology Masters, Ph.D., and Certificate programs, Learning Theory and Online Technologies provides a synthesis of the key advances in online education learning theory and the key frameworks of research, and clearly links theory and research to successful learning practice. This revised second edition updates data on digital media adoption globally, adds a new chapter on connectivism as a learning theory, and updates the chapter on online collaborative learning, renaming the theory as collaborativism and considering the challenges that arise with the growth of artificial intelligence.

فهرست مطالب

Contents
List of Illustrations
1. Introduction to Learning Theory and Technology
2. Historical Overview of Learning and Technology
3. Behaviorist Learning Theory
4. Cognitivist Learning Theory
5. Constructivist Learning Theory
6. Connectivism as an Online Learning Theory
7. Collaborativist (aka Online Collaborative Learning) Theory
8. Collaborativist (aka Online Collaborative Learning or OCL) Pedagogies in Practice
9. Collaborativist Scenarios: Online Communities of Practice
10. Conclusions: In Retrospect and In Prospect
References
Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Young Descartes: Nobility, Rumor, and War

دانلود کتاب Promoting Active Lifestyles in Schools With Web Resource

دانلود کتاب Moj Mikro decembar 1989

دانلود کتاب Conservation and Practical Morality: Challenges to Education and Reform

دانلود کتاب 马忠骏及哈尔滨遁园 / Ma Zhongjun ji Haerbin dun yuan