دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Learning Technologies and User Interaction: Diversifying Implementation in Curriculum, Instruction, and Professional Development
دانلود کتاب فن آوری های یادگیری و تعامل با کاربر: متنوع سازی پیاده سازی در برنامه درسی، آموزش و توسعه حرفه ای
مشخصات کتاب
Learning Technologies and User Interaction: Diversifying Implementation in Curriculum, Instruction, and Professional Development
ویرایش: 1 نویسندگان: Kay K. Seo (editor), Scott Gibbons (editor) سری: ISBN (شابک) : 2021012792, 9780367545635 ناشر: Routledge سال نشر: 2021 تعداد صفحات: 225 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Technologies and User Interaction: Diversifying Implementation in Curriculum, Instruction, and Professional Development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فن آوری های یادگیری و تعامل با کاربر: متنوع سازی پیاده سازی در برنامه درسی، آموزش و توسعه حرفه ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فن آوری های یادگیری و تعامل با کاربر: متنوع سازی پیاده سازی در برنامه درسی، آموزش و توسعه حرفه ای
تکنولوژی‌های یادگیری و تعامل با کاربر تعامل پیچیده بین فناوری‌های آموزشی و افرادی که برای ایجاد دانش و توسعه مهارت‌ها به آن‌ها تکیه می‌کنند را بررسی می‌کند. همانطور که یادگیری و آموزش به سمت پلتفرم‌های دیجیتال ادامه می‌دهد، ابزارهایی مانند هوش مصنوعی، تجزیه و تحلیل پیش‌بینی‌کننده، بازی‌های ویدیویی، واقعیت مجازی و موارد دیگر پتانسیل قابل‌توجهی برای تقویت اشکال پیشرفته هم افزایی در میان زمینه‌ها دارند. این کتاب با نمایش مشارکت‌کنندگان مختلفی که با فناوری‌های شبکه‌ای، محیط‌ها و پویایی‌های یادگیری امروزی هماهنگ هستند، برای دانش‌آموزان و محققان فناوری آموزشی، طراحی آموزشی، توسعه حرفه‌ای و روش‌های تحقیق ایده‌آل است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Learning Technologies and User Interaction explores the complex interplay between educational technologies and those who rely on them to construct knowledge and develop skills. As learning and training continue to move onto digital platforms, tools such as artificial intelligence, predictive analytics, video games, virtual reality, and more hold considerable potential to foster advanced forms of synergy across contexts. Showcasing a variety of contributors who are attuned to today’s networked technologies, environments, and learning dynamics, this book is ideal for students and scholars of educational technology, instructional design, professional development, and research methods.
فهرست مطالب
Cover Half Title Title Page Copyright Page Contents Contributor Biographies Introduction 1 Interactions and the Role of Technologies Unit I Enriching Curriculum 2 Learning Analytics to Support Student Interaction and Learning Design: Initial Report on a Human-Centered Prototype Design 3 Assessing the Impact of Immersive Virtual Reality on Objective Learning Outcomes Based on Presence, Immersion, and Interactivity: A Thematic Review 4 Beyond Information Acquisition: A Critical Design Framework to Support Emancipatory Discourses and Thinking in a Transmedia Learning Experience Unit II Diversifying Instruction 5 Oral Interaction in Technology Education 6 Using Sound to Enhance Interactions in an Online Learning Environment 7 From Online Interaction to Social Learning Analytics and Community Building: A Learning Engineering Perspective Unit III Revamping Professionalism 8 Virtual Reality as Participant: Instructional Design Considerations for an Introduction to Flying Course 9 Learning Technology in the Secondary Classroom 10 Remote Learning and the Democratization of the Student-Teacher Relationship Index
