دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Learning Mathematics: From Hierarchies to Networks
دانلود کتاب یادگیری ریاضیات: از سلسله مراتب گرفته تا شبکه ها
مشخصات کتاب
Learning Mathematics: From Hierarchies to Networks
دسته بندی: ریاضیات ویرایش: 1 نویسندگان: Prof Leone Burton. Leone Burton سری: Studies in Mathematics Education ISBN (شابک) : 9780203158999, 0203158997 ناشر: Routledge سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 280 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Mathematics: From Hierarchies to Networks به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری ریاضیات: از سلسله مراتب گرفته تا شبکه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری ریاضیات: از سلسله مراتب گرفته تا شبکه ها
مدل‌های جایگزین یادگیری ریاضی را معرفی می‌کند که مدل‌های سلسله مراتبی ساده را بهبود می‌بخشد *درکی را ایجاد می‌کند که چگونه آموزش ریاضی پس از ویگوستکی و پیاژه تغییر کرده است. اینها می توانند سوالات مشکل ساز باشند. این کتاب به دنبال بهبود پاسخ‌های فعلی ما، یافتن توضیحات بهتر و واقعی‌تر است که با شواهد پشتیبانی می‌شوند. مشارکت‌کنندگان دیدگاه‌های متنوعی دارند، اما فصل‌های آن‌ها به‌شدت ارجاعات متقاطع و اظهار نظر برای ایجاد یک گفتمان محرک است. توافق در مورد موضوعات خاص، مانند نیاز به رویکردهای غیر سلسله مراتبی، یافت می‌شود، و مشارکت‌ها همگی به خوبی نوشته شده‌اند تا به سیاست‌گذاران و دست اندرکاران و همچنین محققان مرتبط باشند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Introduces alternative models of mathematical learning that improve on simple hierarchical models *Develops understanding of how mathematical pedagogy has changed post-Vygostky and Piaget *Foreward by Jerome Bruner
How and why is mathematics taught? These can be problematic questions. The book seeks to improve on our current answers, finding better and more truthful explanations which are backed by evidence. The contributors have diverse perspectives, but their chapters are richly cross-referenced and commented on, to create a stimulating discourse. Agreement is found on particular matters, such as the need for non-hierarchical approaches, and the contributions are all well written to be relevant to policy-makers and practitioners, as well as researchers.
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of Figures and Tables......Page 8
Series Editor\'s Preface......Page 10
Foreword Leone Burton......Page 12
Abandoning Hierarchies, Abandoning Dichotomies......Page 16
Voice, Perspective, Bias and Stance: Applying and Modifying Piagetian Theory in Mathematics Education......Page 18
The Implications of a Narrative Approach to the Learning of Mathematics......Page 36
Establishing a Community of Practice in a Secondary Mathematics Classroom......Page 51
Paths of Learning;The Joint Constitution of Insights......Page 77
Commentary Abandoning Hierarchies, Abandoning Dichotomies......Page 98
Mathematics as a Socio-cultural Artefact......Page 106
Culturally Situated Knowledge and the Problem of Transfer in the Learning of Mathematics......Page 108
Hierarchies, Networks and Learning......Page 123
Mathematics, Mind and Society......Page 134
Culture, Environment and Mathematics Learning in Uganda......Page 150
Commentary Social Construction and Mathematics Education: The Relevance of Theory......Page 156
Teaching and Learning Mathematics......Page 166
Tensions in Teachers\' Conceptualizations of Mathematics and of Teaching......Page 168
Developing Teaching of Mathematics: Making Connections in Practice......Page 188
The Role of Labels in Promoting Learning fromExperience Among Teachers and Students......Page 202
Growing Minds, Growing Mathematical Understanding: Mathematical Understanding, Abstraction and Interaction......Page 224
Learners as Authors in the Mathematics Classroom......Page 247
Commentary Teaching and Learning Mathematics......Page 261
Notes on Contributors......Page 268
Index......Page 273
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Graph Theory
دانلود کتاب Problem solving through recreational mathematics-Solution Manual
دانلود کتاب Broca's Brain: Reflections on the Romance of Science
دانلود کتاب Matematika
دانلود کتاب حساب تغییرات
