Leadership and Creativity: A History of the Cavendish Laboratory, 1871–1919

گزارش‌های تاریخی آزمایشگاه‌های موفق اغلب عمدتاً شامل خاطرات مدیران آنها و افراد برجسته‌ای است که در این آزمایشگاه‌ها مطالعه یا کار کرده‌اند. چنین خاطراتی معمولاً در جشن نقطه عطفی در تاریخ آزمایشگاه، مانند پنجاهمین یا یکصدمین سالگرد تأسیس مؤسسه ارائه می شود. سه گزارش از این دست از آزمایشگاه کاوندیش در دانشگاه کمبریج ثبت شده است. اولین مورد از آنها، تاریخچه آزمایشگاه کاوندیش، 1871-1910، در سال 1910 به افتخار بیست و پنجمین سالگرد استادی جوزف جان تامسون در آنجا منتشر شد. دومی، آزمایشگاه کاوندیش، 1874-1974، در سال 1974 برای بزرگداشت صدمین سالگرد کاوندیش منتشر شد. سومین جزوه، صد سال و بیشتر از فیزیک کمبریج، جزوه کوتاهی است که در صدمین سالگرد کاوندیش اول منتشر شد. این گزارش ها مملو از نام فیزیکدانان بزرگ (مانند جیمز کلرک ماکسول، لرد ریلی، جی. جی. تامسون، ارنست رادرفورد و ویلیام لارنس براگ)، دستاوردهای باشکوه آنها (به عنوان مثال، اکتشافات الکترون، نوترون و DNA است. ) و حکایات جالب در مورد چگونگی دستیابی به این دستاوردها. اما مطمئناً روایتی که تاریخ یک آزمایشگاه را عدالت می‌کند، باید بیش از رویدادهای گذشته را بازگو کند. چنین روایتی باید یک موجود زنده را توصیف کند و نه تنها جزئیات پرسنل، سازمان، ابزار و کیت ابزار آزمایشگاه را ارائه دهد، بلکه باید توضیح دهد که چگونه این مؤلفه‌ها در 2 زمینه تاریخی، فرهنگی و اجتماعی گسترده‌تر تعامل داشته‌اند.

Historical accounts of successful laboratories often consist primarily of reminiscences by their directors and the eminent people who studied or worked in these laboratories. Such recollections customarily are delivered at the celebration of a milestone in the history of the laboratory, such as the institution's fiftieth or one­ hundredth anniversary. Three such accounts of the Cavendish Laboratory at the University of Cambridge have been recorded. The first of these, A History of the Cavendish Laboratory, 1871-1910, was published in 1910 in honor of the twenty­ fifth anniversary of Joseph John Thomson's professorship there. The second, The Cavendish Laboratory, 1874-1974, was published in 1974 to commemorate the one­ hundredth anniversary of the Cavendish. The third, A Hundred Years and More of Cambridge Physics, is a short pamphlet, also published at the centennial of the 1 Cavendish. These accounts are filled with the names of great physicists (such as James Clerk Maxwell, Lord Rayleigh, J. J. Thomson, Ernest Rutherford, and William Lawrence Bragg), their glorious achievements (for example, the discoveries of the electron, the neutron, and DNA) and interesting anecdotes about how these achievements were reached. But surely a narrative that does justice to the history of a laboratory must recount more than past events. Such a narrative should describe a living entity and provide not only details of the laboratory's personnel, organization, tools, and tool kits, but should also explain how these components interacted within 2 their wider historical, cultural, and social contexts.