ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Leadership, Community Partnerships and Schools in the Pacific Islands: Implications for Quality Education

دانلود کتاب رهبری ، مشارکت های اجتماعی و مدارس در جزایر اقیانوس آرام: پیامدهای آموزش با کیفیت

Leadership, Community Partnerships and Schools in the Pacific Islands: Implications for Quality Education

مشخصات کتاب

Leadership, Community Partnerships and Schools in the Pacific Islands: Implications for Quality Education

ویرایش: 1st ed. 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789811564826, 9789811564833 
ناشر: Springer Singapore;Springer 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 196 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 70,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب رهبری ، مشارکت های اجتماعی و مدارس در جزایر اقیانوس آرام: پیامدهای آموزش با کیفیت: آموزش، مدیریت، سازمان و رهبری، سیاست و سیاست آموزشی، آموزش بین المللی و تطبیقی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Leadership, Community Partnerships and Schools in the Pacific Islands: Implications for Quality Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رهبری ، مشارکت های اجتماعی و مدارس در جزایر اقیانوس آرام: پیامدهای آموزش با کیفیت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رهبری ، مشارکت های اجتماعی و مدارس در جزایر اقیانوس آرام: پیامدهای آموزش با کیفیت



این کتاب طیفی از مسائل آموزشی را در جزایر اقیانوس آرام بررسی می‌کند، از رهبری مدرسه در زمینه‌های مختلف تا اهمیت ایجاد مشارکت‌های صمیمانه در مدرسه و جامعه. با ارائه دیدگاه‌های طیف گسترده‌ای از ذینفعان، از جمله رهبران جامعه، معلمان، والدین و دانش‌آموزان، به گفت‌وگوی جاری در مورد مسائل آموزشی در جزایر اقیانوس آرام می‌افزاید. علاوه بر این، شکل‌گیری اکوسیستم‌های سالم مدرسه را ترویج می‌کند که برای برابری، تنوع، مشارکت اجتماعی، شهروندی مثمر، رهبری فعال مدرسه، و یادگیری ارزشمند دانش‌آموزان ارزش قائل است تا جمعیت تحصیل‌کرده جزایر اقیانوس آرام را به آینده سوق دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book explores a range of educational issues in the Pacific Islands, from school leadership in various contexts to the importance of forging cordial school and community partnerships. By presenting perspectives from a wide range of stakeholders, including community leaders, teachers, parents and students, it adds to the ongoing dialogue on educational issues in the Pacific Islands. Moreover, it promotes the forging of healthy school ecosystems that value equality, diversity, community engagement, fruitful citizenship, proactive school leadership, and valuable student learning, to drive an educated Pacific Islands population into the future.



فهرست مطالب

Front Matter ....Pages i-xiv
Introduction: Contributing to Dialogue About Pacific Islands Educational Issues (Jeremy Dorovolomo, Govinda Ishwar Lingam)....Pages 1-12
Teachers’ Perspectives on Leadership Model in Practice: The Case of Niuean School Leaders (Govinda Ishwar Lingam, Narsamma Lingam)....Pages 13-26
School Leadership Development for Managing Educational Change: The Case of School Improvement Planning (Govinda Ishwar Lingam, Hem Chand Dayal, Narsamma Lingam)....Pages 27-42
The Partnership Between School Leaders and Parents: Views of Solomon Islands Parents (Ellen Oimae Wairiu)....Pages 43-52
Re-Visiting the Social Studies Curriculum of Solomon Islands (Billy Fito’o, Jeremy Dorovolomo)....Pages 53-64
Student Teachers’ Perception of Citizenship Education at a Fiji Teachers’ College (Jeremy Dorovolomo, Billy Fito’o)....Pages 65-75
Fijian Secondary Mathematics Teachers’ Beliefs About the Nature of Mathematics and Their Self-Reported Teaching Practices (Hem Chand Dayal, Govinda Ishwar Lingam)....Pages 77-90
Gender Differences in Recess Play in Five Fiji Primary Schools (Jeremy Dorovolomo)....Pages 91-104
Critical Reflection and the Question of Epistemology: Is Fiji “On the Ball”? (Eta Varani-Norton)....Pages 105-118
The Importance of Co-authorship and Disciplined Research (Jeremy Dorovolomo, Mesake Rawaikela Dakuidreketi)....Pages 119-125
Developing Numeracy Skills Using Technology-Enhanced Learning Activities in Fiji (Rajneel Totaram, Krishna Raghuwaiya, Irene Yee Chief, Anjeela Jokhan)....Pages 127-136
Leading in Early Childhood Education Centres in the Solomon Islands: Issues and Challenges (Billy Fito’o)....Pages 137-151
School-Generated Innovative and Creative Ideas in Two Choiseul Schools, Solomon Islands (Jeremy Dorovolomo)....Pages 153-164
Strengthening Collaboration with the Community for Sustainable Development: Implications for School Leadership (Narsamma Lingam, Govinda Ishwar Lingam)....Pages 165-178
Conclusion: A Collection and Collaborative Effort! (Jeremy Dorovolomo, Govinda Ishwar Lingam)....Pages 179-183
Back Matter ....Pages 185-187




نظرات کاربران