Language Typology: A Functional Perspective

LANGUAGE TYPOLOGY......Page 2
Editiorial page......Page 3
Title page......Page 4
LCC data......Page 5
Table of contents......Page 6
List of contributors......Page 10
Foreword......Page 12
Acknowledgements......Page 13
1.1. Aims of the book......Page 16
1.2.1. Typology as one research application within systemic 0.8cm functional linguistics......Page 19
1.2.2. Theory and description; the boundary between the two......Page 23
1.3.1. Language as multidimensional semiotic space......Page 31
1.3.2. Instantiation (system to text)......Page 33
1.3.3. Axis (kind of order: system and structure)......Page 37
1.3.4. Metafunction (mode of meaning)......Page 41
1.3.5. Rank (domain of meaning)......Page 47
1.3.6. Stratification (depth of meaning)......Page 50
1.3.7. Summary of theoretical dimensions......Page 52
1.4. A systemic functional map of English lexicogrammar......Page 57
1.4.1. Interpersonal clause grammar - the system of mood......Page 59
1.4.2. Experiential clause grammar - the system of transitivity......Page 63
1.4.3. Textual clause grammar: The system of theme......Page 66
1.5. The global map and approaches to typology......Page 69
1.6. Sampling to support typological generalizations across descriptions......Page 73
1.7. Organization of the book......Page 76
Notes......Page 78
References......Page 81
2.1. French through time and space......Page 92
2.2. A short overview of French grammar......Page 93
2.2.2. A preview of the French clause......Page 94
2.3. French clause grammar: A metafunctional profile......Page 101
2.3.1. Mood......Page 102
2.3.2. Transitivity......Page 114
2.3.3. Text illustration of experiential clause grammar......Page 130
2.3.4. Theme......Page 133
2.4. Typological outlook......Page 148
References......Page 151
3.1. A brief history of German......Page 154
3.2. A description of the paradigmatic and syntagmatic organization of the German clause......Page 157
3.3.1. Basic mood options......Page 159
3.3.3. Use of tagging......Page 161
3.3.4. Subclasses of imperatives......Page 162
3.3.5. Mood structure......Page 164
3.3.6. Modality and polarity......Page 166
3.4.1. Process type; realization of transitivity roles......Page 167
3.4.2. Mental clauses......Page 168
3.4.3. Verbal clauses......Page 173
3.4.4. Relational clauses......Page 176
3.4.5. Material clauses......Page 178
3.4.6. Text illustration......Page 181
3.5.1. The theme system in text......Page 184
3.5.2. theme markedness......Page 192
3.5.3. Other features of Theme......Page 194
3.6. Conclusion and comments on methodology......Page 195
Notes......Page 196
References......Page 198
4.1. Introduction......Page 200
4.2. Metafunctional preview of the clause in Japanese......Page 202
4.3. The mood system and the modal structure......Page 208
4.3.1. The mood system and other interrelated systems......Page 209
4.3.2. Subject and modal structure in Japanese......Page 214
4.4. The transitivity system and experiential structure......Page 222
4.4.1. Verbal processes......Page 224
4.4.2. Mental processes......Page 226
4.4.3. Relational processes......Page 232
4.4.4. Material processes......Page 238
4.5. The theme system and theme structure......Page 243
4.5.1. Thematic markedness......Page 244
4.5.2. Thematic development......Page 247
4.6. Conclusion: Next step into new description for typological survey......Page 262
Notes......Page 264
Secondary sources......Page 266
5.1. Ecosocial context......Page 270
5.2.1. Basic transitivity - action and description......Page 271
5.2.2. Basic mood - statement, question, command......Page 272
5.3. Transitivity......Page 273
5.3.1. Mental processes......Page 275
5.3.2. Material processes......Page 279
5.3.3. Relational processes......Page 286
5.3.4. Text illustration......Page 288
5.4.1. The system of theme......Page 295
5.4.2. Text illustration......Page 296
5.5.1. Imperative......Page 299
5.5.2. Indicative......Page 300
5.5.3. Modality......Page 303
5.5.4. Polarity......Page 304
5.5.5. Enclitic particles......Page 305
5.5.6. Text illustration......Page 306
5.6. A note on logical meaning......Page 311
5.7. News from somewhere......Page 313
Notes......Page 315
References......Page 317
6.1. Introduction......Page 320
6.2. Preliminaries: The clause and its constituents......Page 326
6.2.1. Clause......Page 328
6.2.2. Group and phrase classes......Page 329
6.2.3. Word classes......Page 333
6.3.1. The system of theme......Page 335
6.3.2. The system of information......Page 339
6.3.3. Text illustrating theme and information......Page 342
6.4. Interpersonal metafunction......Page 344
6.4.1. The system of mood......Page 345
6.4.2. The system of modality......Page 354
6.4.4. The system of assessment......Page 356
6.4.5. Texts illustrating interpersonal systems and structures......Page 358
6.5. Experiential metafunction......Page 368
6.5.1. The system of transitivity......Page 369
6.5.2. Temporal categories......Page 395
6.5.3. Text illustrating experiential structures......Page 403
References......Page 408
7.1. Introduction......Page 412
7.2.1. Theme......Page 414
7.2.2. Mood......Page 425
7.2.3. Transitivity......Page 432
Primary sources......Page 443
Secondary sources......Page 444
8.1. Introduction......Page 448
8.2. Metafunctional preview......Page 450
8.3.1. The system of mood: Realizational patterns......Page 452
8.3.2. Polarisable clauses: Imperative......Page 455
8.3.3. Polarisable clauses: Indicative......Page 456
8.3.4. Nonpolarisable clauses......Page 457
8.3.5. Dialogic text illustration of mood......Page 459
8.4. Transitivity......Page 462
8.4.1. Identificatory constructions......Page 463
8.4.2. Possessive constructions......Page 466
8.4.3. Mental process......Page 473
8.4.4. Existential constructions......Page 478
8.4.5. Material process constructions......Page 479
8.4.6. Examples from discourse......Page 485
8.5. Theme and Focus......Page 486
8.5.1. Examples from discourse......Page 490
References......Page 492
9.1. Cultural contexts......Page 494
9.2.1. A rank and stratum based approach to presenting Pitjantjatjara texts......Page 496
9.2.2. Verbal suffixes......Page 499
9.2.3. (Pro)nominal groups......Page 500
9.2.4. Personal pronouns......Page 501
9.2.5. Tone contours......Page 503
9.2.6. Basic mood......Page 504
9.2.7. Basic transitivity......Page 505
9.2.8. Basic theme......Page 507
9.3.1. Imperative clauses......Page 509
9.3.3. Modal assessment......Page 511
9.3.4. Examples from discourse......Page 513
9.4.1. Figure type......Page 521
9.4.2. Circumstantiation......Page 525
9.4.3. Action......Page 527
9.4.4. Signification......Page 531
9.4.5. Relation......Page 536
9.5.1. Resources in theme......Page 540
9.5.2. Theme and identification......Page 542
9.5.3. theme prominence......Page 544
9.6. Conclusion......Page 547
Notes......Page 548
References......Page 549
10.1. Introduction......Page 552
10.2.1. Function-rank matrix - major systems......Page 553
10.2.2. Variation in metafunctional unification and realization......Page 557
10.3. Ideational - construing experience......Page 589
10.3.1. Logical  experiential......Page 590
10.3.2. Experiential: The basic system of transitivity......Page 595
10.3.3. Experiential: Expansion of the basic system......Page 624
10.4.1. The basic system of mood & polarity......Page 625
10.4.2. Mood systems......Page 626
10.4.3. Expansion of the basic system - modal assessment & distance......Page 646
10.5.1. The status of the textual metafunction......Page 650
10.5.2. Textual concerns - statuses and transitions......Page 651
10.5.3. Textual statuses......Page 652
10.5.4. The basic systems of theme and information......Page 657
10.5.5. Reference......Page 666
10.6. Variation across metafunctions: projection......Page 667
10.7. Conclusion......Page 670
Notes......Page 673
References......Page 678
Index......Page 690
The series Current Issues in Linguistic Theory......Page 716