ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Language-Specific Factors in First Language Acquisition: The Expression of Motion Events in French and German

دانلود کتاب عوامل خاص زبان در فراگیری زبان اول: بیان وقایع حرکت در فرانسه و آلمانی

Language-Specific Factors in First Language Acquisition: The Expression of Motion Events in French and German

مشخصات کتاب

Language-Specific Factors in First Language Acquisition: The Expression of Motion Events in French and German

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Studies on Language Acquisition [SOLA]; 48 
ISBN (شابک) : 9781614511748, 9781614512264 
ناشر: De Gruyter Mouton 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 404 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 67,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Language-Specific Factors in First Language Acquisition: The Expression of Motion Events in French and German به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب عوامل خاص زبان در فراگیری زبان اول: بیان وقایع حرکت در فرانسه و آلمانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Acknowledgments\n0 Introduction\n	0.1 Why space?\n	0.2 Space across languages\n	0.3 A developmental perspective\n	0.4 The organization of the book\nPart I: State of the art\n	1 Language and cognition\n		1.1 Convergences of the notions language and cognition\n			1.1.1 Language\n			1.1.2 Cognition\n		1.2 The relation between language and thought\n			1.2.1 Language is thought\n			1.2.2 Language and thought do not influence each other\n			1.2.3 Thought influences language\n			1.2.4 Language influences thought\n			1.2.5 Conclusion\n	2 Linguistic determinism and “thinking for speaking”\n		2.1 Linguistic determinism\n		2.2 “Thinking for speaking”\n		2.3 Implications for language acquisition\n		2.4 Are we on the wrong track?\n		2.5 Conclusion\n	3 The relation between language and cognition in different language acquisition theories\n		3.1 Nativism\n			3.1.1 Basic assumptions of nativism about first language acquisition\n			3.1.2 Criticism and further development of the nativist position\n		3.2 Cognitivism\n			3.2.1 Piaget’s theory of cognitive development and his assumptions about first language acquisition\n			3.2.2 Criticism and further developments of Piaget’s theory\n		3.3 Constructivism\n			3.3.1 Construction Grammar and usage-based approaches to first language acquisition\n			3.3.2 Criticism of constructivist and usage-based research\n		3.4 Conclusion\n	4 Selected aspects of spatial cognition in children\n		4.1 The emergence of spatial cognition\n		4.2 Spatial relations\n		4.3 Motion\n		4.4 Causality\n		4.5 Summary\n	5 Verbalizations of motion events\n		5.1 A typological approach to the expression of motion events: Talmy’s framework\n		5.2 Variability in the expression of motion events and its cognitive implications: Slobin’s assumptions\n		5.3 Motion events in child language\n			5.3.1 Semantic components\n			5.3.2 Syntactic complexity\n			5.3.3 Co-verbal gestures.\n		5.4 Motion events in German\n		5.5 Motion events in French\n	6 General assumptions\nPart II : Experimental study on the expression of motion events in French and German\n	7 Methodology\n		7.1 Participants\n		7.2 Material\n			7.2.1 Voluntary Motion\n			7.2.2 Caused Motion\n		7.3 Procedure\n		7.4 Transcription\n		7.5 Coding System\n			7.5.1 General coding principles\n			7.5.2 Basic coding lines\n			7.5.3 Synthetic coding lines\n	8 Specific hypotheses\n		8.1 Density and Information Focus\n		8.2 Information Locus\n		8.3 Global Architecture\n		8.4 Qualitative analyses\n	9 Results: Voluntary Motion\n		9.1 Density\n			9.1.1 Density as a function of target items\n			9.1.2 Density in control items\n		9.2 Information Focus\n			9.2.1 Information Focus in target items\n				9.2.1.1 Up-events\n				9.2.1.2 Down-events\n				9.2.1.3 Across-events\n			9.2.2 Information Focus in control items\n		9.3 Information Locus\n			9.3.1 Information Locus in target items\n				9.3.1.1 Up-events\n				9.3.1.2 Down-events\n				9.3.1.3 Across-events\n			9.3.2 Information Locus in control items\n		9.4 Global Architecture\n			9.4.1 Global Architecture in target items\n				9.4.1.1 Up-events\n				9.4.1.2 Down-events\n				9.4.1.3 Across-events\n			9.4.2 Global Architecture in control items\n		9.5 Qualitative Analyses\n			9.5.1 Verbs\n			9.5.2 Satellites\n			9.5.3 Periphery\n	10 Results: Caused Motion\n		10.1 Density\n			10.1.1 Density as a function of language and age\n			10.1.2 Density as a function of Manner of action\n			10.1.3 Density as a function of Path\n		10.2 Information Focus\n			10.2.1 Information Focus as a function of language and age\n			10.2.2 Information Focus as a function of Manner of action\n			10.2.3 Information Focus as a function of Manner of the object’s motion\n			10.2.4 Information Focus as a function of Path\n	10.3 Information Locus\n		10.3.1 Information Locus as a function of language and age\n		10.3.2 Information Locus as a function of Path\n	10.4 Global Architecture\n		10.4.1 Global Architecture as a function of language and age\n		10.4.2 Global Architecture as a function of Path\n	10.5 Qualitative Analyses\n		10.5.1 Verbs\n		10.5.2 Satellites\n		10.5.3 Periphery\nPart III: Discussion\n	11 Discussion of the results and further research directions\n		11.1 The expression of motion events in French and German\n		11.2 General developmental versus language-specific determinants in children’s verbalizations of motion events\n		11.3 Limitations of the present study and future research directions\nAppendix\n	A Methodology\n		A.1 Material\n			A.1.1 Items: Voluntary motion\n			A.1.2 Items: Caused motion\n		A.2 Instruction\n			A.2.1 German\n			A.2.2 French\n	B Results: Voluntary motion\n		B.1 Information Locus\n		B.2 Global Architecture\n		B.3 Verb forms in French\n		B.4 Verb forms in German\n		B.5 French constructions with faire + X\n	C Results: Caused motion\n		C.1 French verb types\n		C.2 German verb types\nReferences\nSubject index\nAuthor index




نظرات کاربران