Language Policy Beyond the State

خط مشی زبان فراتر از ایالت از خوانندگان دعوت می کند تا اگر به درون و گذشته ایالت نگاه کنیم، راه های ایجاد، اتخاذ و تحقیق در مورد خط مشی زبان را (دوباره) بررسی کنند. مشارکت‌کنندگان در این جلد ویرایش‌شده توجه را به خط‌مشی زبانی مانند همیشه در حال ساخت، با تمرکز بر عاملیت، رویه‌های روی زمین، و ایدئولوژی‌ها جلب می‌کنند. فصل‌های کتاب نشان می‌دهد که سیاست‌های زبانی به طور همزمان و گاهی متناقض در یک دولت وجود دارد و نقش‌های پیچیده خانواده‌ها، کسب‌وکارها، مؤسسات آموزشی و رسانه‌ها را در ایجاد و تطبیق این سیاست‌ها بررسی می‌کند.
با دور شدن از تحلیل خط مشی زبان که عمدتاً به نحوه پرداختن به مشکلات زبانی کاملاً تعریف شده توسط سیاست های رسمی دولتی مربوط می شود، برخی از مشارکت های این جلد نشان می دهد که چگونه مشکلات خود می توانند مصنوعات ایدئولوژیک باشند یا به صورت گفتمانی در بحث های ایدئولوژیکی زبانی ساخته شوند. ناشی از تغییرات در وضعیت ژئوپلیتیکی در منطقه است. این کتاب با استفاده از تحقیقات کیفی و توصیفی، از استونی به‌عنوان محیطی برای بررسی روش‌هایی استفاده می‌کند که جمعیت‌های تاریخی و معاصر سیاست‌های زبانی را در فضاهای محلی و فراملی هدایت می‌کنند. به طور کلی، این مجموعه با شیوا و قدرتمندی از تلاش‌های کنونی برای درک و ترسیم راه‌هایی که نهادها و افراد متعدد - نه فقط دولت - نقش فعالی در شکل‌گیری و اتخاذ سیاست‌های زبانی ایفا می‌کنند صحبت می‌کند.

Language Policy beyond the State invites readers to (re-)consider the ways language policy is constituted, taken up, and researched if we look within and past the state. Contributors to this edited volume draw attention to language policy as always in the making, focusing on agency, on-the-ground practices, and ideologies. The chapters of the book reveal how simultaneous, and at times contradicting, language policies exist within a state and explore the complex roles played by families, businesses, educational institutions, and media in generating and appropriating these policies.
By moving away from language policy analysis concerned primarily with how official state policies address well-defined language problems, some of the contributions of the volume highlight how the problems themselves can be ideological artifacts or are discursively constructed in language ideological debates that are provoked by changes in the geopolitical situation in the region. Using qualitative and descriptive research, the book uses Estonia as a setting to examine the ways historic and contemporary populations navigate language policies in both local and transnational spaces. As a whole, the collection speaks eloquently and powerfully to current efforts to understand and map the ways multiple institutions and individuals—not just the state—play an active role in forming and taking up language policies.