مشخصات کتاب

Language Policies in Education: Critical Issues

ویرایش: 1 
نویسندگان: James W. Tollefson  
سری:  
ISBN (شابک) : 0805836004, 9780585385679 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English  
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 799 کیلوبایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Language Policies in Education: Critical Issues به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سیاست های زبان در آموزش: مسائل بحرانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب سیاست های زبان در آموزش: مسائل بحرانی

سیاست‌های زبانی در آموزش چگونه در خدمت منافع گروه‌های مسلط در جوامع هستند؟ چگونه سیاست‌ها برخی از دانش‌آموزان را به حاشیه می‌برند در حالی که به دیگران امتیاز می‌دهند؟ سیاست های زبانی در مدارس چگونه باعث ایجاد نابرابری در بین زبان آموزان می شود؟ چگونه مدارس می توانند منافع آموزشی، اجتماعی و اقتصادی اقلیت های زبانی را ارتقا دهند؟ این پرسش‌ها - محور فصل‌های این کتاب - در کانون بحث‌های اساسی درباره نقش مدارس در جامعه قرار دارند. پیوند بین سیاست های زبانی و نابرابری های طبقاتی، منطقه ای و قومی/ملیتی؛ و درگیری بین اقلیت های زبانی و جمعیت های "جریان اصلی". ارتباط بین سیاست‌های زبانی و نابرابری و همچنین تلاش‌های موفقیت‌آمیز برای استفاده از سیاست‌های زبانی در آموزش برای دفاع از حقوق اجتماعی و زبانی اقلیت‌های زبانی مورد بررسی قرار می‌گیرد. *همه فصل‌ها کمک‌های اصلی و اساسی به مطالعه خط‌مشی زبان هستند و تئوری‌های اصلی و روش‌های تحقیق در این زمینه را نشان می‌دهند. *مطالعات موردی از نظر وسعت بین‌المللی هستند، از جمله تحلیل‌های پیشرفته درباره بحث‌های مهم سیاست زبانی در آمریکای شمالی، استرالیا، اروپای شرقی، آفریقا، آسیای شرقی، آسیای جنوبی و اقیانوس آرام. * معانی متعدد مطالعه خط مشی انتقادی زبان برجسته شده است. نخست، این اصطلاح به حوزه زبان‌شناسی انتقادی اشاره دارد. دوم، این کتاب به دنبال توسعه توانایی خوانندگان برای «خواندن» انتقادی سیاست‌های زبانی است - یعنی درک پیامدهای اجتماعی و سیاسی سیاست‌های خاص اتخاذ شده در زمینه‌های تاریخی خاص. ثالثاً، فصل‌هایی را نشان می‌دهد که به تحلیل‌های سنتی انتقاد می‌کنند که نمی‌توانند زمینه اجتماعی و سیاسی کامل سیاست‌های زبانی را به تصویر بکشند و اغلب ادعاهای سیاست را به‌طور غیرانتقادی می‌پذیرند. *بخش هایی در مورد مسائل نظری در سیاست های زبان گنجانده شده است. استفاده از سیاست زبان برای حکومت. نقش سیاست زبان در مدیریت منازعات قومی؛ پیوند زبان و جهانی شدن؛ و تاثیر آموزش انتقادی بر تغییرات اجتماعی. این جلد برای محققان و دیگر متخصصان در سیاست زبان، آموزش، زبان شناسی کاربردی، زبان شناسی انتقادی و آموزش زبان در نظر گرفته شده است. این کتاب برای استفاده به عنوان یک کتاب درسی در دوره های کارشناسی ارشد و پیشرفته در زمینه سیاست زبان و آموزش زبان طراحی شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

How do language policies in education serve the interests of dominant groups within societies? How do policies marginalize some students while granting privilege to others? How do language policies in schools create inequalities among learners? How can schools further the educational, social, and economic interests of linguistic minorities? These questions--the focus of the chapters in this book-- are at the heart of fundamental debates about the role of schools in society; the links between language policies and inequalities of class, region, and ethnicity/nationality; and conflicts between linguistic minorities and "mainstream" populations. The connections between language policies and inequality are examined, as well as successful efforts to use language policies in education to assert the social and linguistic rights of language minorities. *All of the chapters are original and substantial contributions to the study of language policy and exemplify major theories and research methods in the field. *The case studies are international in scope, including cutting-edge analyses of important language policy debates in North America, Australia, Eastern Europe, Africa, East Asia, South Asia, and the Pacific. *The multiple meanings of critical language policy study are highlighted. First, the term refers to the field of critical linguistics. Second, the book seeks to develop readers' ability to critically "read" language policies--that is, to understand the social and political implications of particular policies adopted in specific historical contexts. Third, it features chapters that are critical of traditional analyses that fail to capture the full social and political context of language policies and too often accept uncritically the claims of policy. *Sections are included on theoretical issues in language policies; the use of language policy for governance; the role of language policy in managing ethnic conflict; the link between language and globalization; and the impact of critical pedagogy on social change. This volume is intended for scholars and other specialists in language policy, education, applied linguistics, critical linguistics, and language teaching. It is designed for use as a textbook in graduate and advanced undergraduate courses on language policy and language education.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Die Praxis des Nachhaltigen Bauens: Das Adaptionsniveau der Nachhaltigkeit im Immobiliensektor

دانلود کتاب Knowledge Production in Organizations: A Processual Autopoietic View

دانلود کتاب Environmental design guidelines for low crested coastal structures

دانلود کتاب The Homeowner's Guide to Living in France (The Homeowner's Guide to...)

دانلود کتاب Television Waveform Processing Circuits