دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: ELSEVIER-MASSON
نویسندگان: Nicolas Franck (Auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9782294713422
ناشر: ELSEVIER-MASSON
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 323
زبان: French
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب La Remédiation Cognitive به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اصلاح شناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
درمان شناختی یک ابزار مراقبتی جدید در روانپزشکی است. این درمان غیر دارویی به نیاز به در نظر گرفتن نقص های شناختی یا اختلالات پردازش اطلاعات پاسخ می دهد. این نقایص شناختی که با بسیاری از اختلالات مزمن (به ویژه اسکیزوفرنی، اختلال دوقطبی، افسردگی، اوتیسم، اختلالات توجه همراه با بیش فعالی، زوال عقل سالخورده، و غیره) مرتبط است، به درمان های روانگردان پاسخ نمی دهند یا بسیار کم هستند و به شدت به فروپاشی اجتماعی و حرفه ای کمک می کنند. . علاوه بر این درمانهای دارویی و رواندرمانیها از درمان شناختی استفاده میشود که اثرات درمانی آنها را با عمل در سطوح مختلف تکمیل میکند. پس از ارزیابی عصبی روانشناختی قبلی، زمانی که آسیب شناسی تثبیت شود و درمان دارویی به حداقل دوز موثر کاهش یابد، مداخله می کند. اصلاح شناختی به حوزه توانبخشی تعلق دارد. این شامل بازیابی یا جبران عملکردهای شناختی ناقص است: توجه، حافظه، عملکردهای اجرایی، فراشناخت و شناخت اجتماعی. مهارتهای بهدستآمده در جلسات به منظور تعمیم و مقابله با موفقیت بیشتر با موقعیتهای روزمره و در نتیجه کمک به بهبودی در نظر گرفته شده است. برنامههای اصلاح شناختی مبتنی بر انجام تمرینهای کلامی، نوشتاری یا رایانهای خاص، در چارچوب جلسات گروهی یا فردی است. این کتاب که برای متخصصان و متخصصان آینده بهداشت روان (به ویژه روانپزشکان، روانشناسان، پرستاران و کاردرمانگران) در نظر گرفته شده است، اولین کتاب به زبان فرانسوی است که به این موضوع اختصاص یافته است. این توصیف می کند: عملکردهای شناختی نقص اصلی. نشانه هایی برای اصلاح شناختی و استفاده از آن در زمینه توانبخشی در روانپزشکی. شرایط و ضوابط استفاده از برنامه های اصلی. همه نویسندگان به شدت به رشد اصلاح شناختی در فرانسه و کشورهای فرانسوی زبان کمک کرده اند.
La remédiation cognitive est un nouvel outil de soin en psychiatrie. Cette thérapie non médicamenteuse répond au besoin de prise en considération des déficits cognitifs, ou troubles du traitement de l'information. Associés à de nombreux troubles chroniques (en particulier la schizophrénie, le trouble bipolaire, la dépression, l'autisme, les troubles de l'attention avec hyperactivité, les démences séniles, Etc.), ces déficits cognitifs ne répondent pas, ou peu, aux traitements psychotropes et contribuent fortement à la désinsertion sociale et professionnelle. La remédiation cognitive est utilisée en complément de ces traitements médicamenteux et des psychothérapies dont elle complète les effets thérapeutiques en agissant à un niveau différent. Elle intervient, après un bilan neuropsychologique préalable, lorsque la pathologie est stabilisée et que le traitement médicamenteux a été réduit à la posologie minimale efficace. La remédiation cognitive appartient au champ de la rééducation. Elle consiste à restaurer ou à compenser les fonctions cognitives déficitaires : l'attention, la mémoire, les fonctions exécutives, la métacognition et la cognition sociale. Les compétences acquises en séances sont destinées à se généraliser et à permettre d'affronter avec plus de succès des situations quotidiennes, contribuant ainsi au rétablissement. Les programmes de remédiation cognitive reposent sur la réalisation d'exercices spécifiques verbaux, écrits ou informatisés, dans le cadre de séances groupales ou individuelles. Cet ouvrage, destiné aux professionnels, et futurs professionnels, de la santé mentale (notamment les psychiatres, psychologues, infirmiers et ergothérapeutes), est le premier livre en français consacré à ce sujet. Il décrit : les principales fonctions cognitives déficitaires ; les indications de la remédiation cognitive et son utilisation dans le contexte de la réhabilitation en psychiatrie ; les conditions et modalités d'utilisation des principaux programmes. Tous les auteurs ont fortement contribué à l'essor de la remédiation cognitive en France et dans les pays francophones.
Content:
Front matter, Pages I-III
Copyright, Page IV
Liste des auteurs, Pages V-VII
Abréviations, Pages IX-X
Préface, Pages XI-XIV
Chapitre 1 - Introduction, Pages 1-11
Chapitre 2 - Contexte, Pages 12-90
Chapitre 3 - Déficits neurocognitifs et remédiation cognitive, Pages 91-134
Chapitre 4 - Cognition sociale et remédiation cognitive, Pages 135-209
Chapitre 5 - Remédiation cognitive en pédopsychiatrie, Pages 210-247
Chapitre 6 - Dépression, démences et remédiation cognitive, Pages 248-286
Chapitre 7 - Enjeux et perspectives, Pages 287-304
Index, Pages 305-310