ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب La morale humaine et les sciences

دانلود کتاب اخلاق و علوم انسانی

La morale humaine et les sciences

مشخصات کتاب

La morale humaine et les sciences

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری: Sciences & philosophie (En ligne) 
ISBN (شابک) : 9782919694006, 2919694006 
ناشر: Éditions matériologiques 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 315 
زبان: French 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 15 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب La morale humaine et les sciences به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اخلاق و علوم انسانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اخلاق و علوم انسانی

تأملی فلسفی در مورد پزشکی که در یک چشم‌انداز تاریخی طولانی تصور می‌شود، به نظر می‌رسد که توسعه پزشکی با همزیستی در درون آن یک وضعیت اضطراری مشخص شده است که باید به آن پاسخ داده شود و کمبودی که باید اصلاح شود. این فوریت مراقبت از کسانی است که در اینجا و اکنون رنج می برند، دقیقاً تا این رنج پایان یابد. این فقدان دانش عینی است که درک مکانیسم های بیماری ها را برای پایان دادن به آنها، درمان دردهایی که آگاهانه ایجاد می کنند ممکن می سازد. با این حال، در واقع، تشخیص مشترک این فوریت و این کمبود است که می تواند توضیح دهد که چرا امیدها، گاهی سنجیده، گاهی بسیار زیاد، در پزشکی اغلب ناامید شده اند: اگر "رستگاری بیمار از طریق علم بگذرد" (per scientiam) ad salutem ægroti) و علم کم است، چه نجاتی برای بیمار؟ از این رو به هنر پزشکی دستور داده شد، در طول تاریخ خود، خود را بر دانشی از امر طبیعی و آسیب‌شناختی یا، حتی از آن رادیکال‌تر، علمی شدن علم پزشکی بنا کند. تنها به این ترتیب، تصور می‌شد و هنوز هم امروز هم فکر می‌شود، می‌توانیم با قطعیت به طور همزمان صحت تشخیص، قابل اعتماد بودن پیش آگهی و اثربخشی درمان را تضمین کنیم، یک ایده‌آل روش‌شناختی که به‌طور تحسین‌برانگیزی توسط یک اصل مشهور پوزیتیویستی تسخیر شده است: «علم». آینده نگری از کجا، آینده نگری از کجا عمل». این شکاف بین این آرمان روش شناختی - یا رویا - و توسعه تاریخی واقعی پزشکی است که مقالات این جلد به روشن کردن آن کمک می کند. مجموعه‌ای از مقالات که بر جنبه‌های مختلف پزشکی علمی مانند ایده‌آل، روش، رویکرد، محدودیت‌های آن، تکامل آن تمرکز دارد. آموزش پزشکی بر دو راه برای تصمیم گیری بالینی خوب تاکید داشت: پزشکی هم علم بود و هم هنر. با این حال، نه علم و نه هنر مبنای محکمی برای تصمیم گیری بالینی فراهم نکردند. علم پزشکی برگرفته از علوم پایه است که به طور سنتی در دانشکده های پزشکی تدریس می شود، علوم آزمایشگاهی مانند آناتومی و فیزیولوژی. زمانی که این علم باید در بالین به کار می رفت، هنر همه جا را گرفت. این هنر با اقتدار توسط پزشکان برجسته که یک دوره کارآموزی چندین ساله را هدایت کردند، آموزش داده شد. درباره نویسندگان Anne Fagot-Largeault، MD، PhD، دکترای ادبیات، استاد کالج دو فرانس، کرسی فلسفه علوم زیستی و پزشکی است. به سرپرستی او، نویسندگان متعددی در نگارش این اثر شرکت کردند: ژان پل آمان، کریستین برون بوسون، سر ایین چالمرز، هریس کوپر، پیر کورول، ژان دالی، کلود دبرو، الودی ژیرو، هی جین هان، ژان - کلود کی دوپون، آلن لپلژ، آلفردو مورابیا، اولیویه اشتایچن، زبیگنیو ساوارسکی، اولریش ترولهر و لری وی هجز.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Une réflexion philosophique sur la médecine Conçu dans une perspective historique longue, le développement de la médecine semble marqué par la coexistence en son sein d’une urgence à laquelle il faut répondre et d’un manque auquel il faut remédier. Cette urgence, c’est celle du soin à prodiguer à celui qui souffre, ici et maintenant, pour que justement cette souffrance cesse. Ce manque, c’est celui d’une connaissance objective qui permettrait de comprendre les mécanismes des maladies afin d’y mettre un terme, de soigner les souffrances qu’elles occasionnent en connaissance de cause. Or, c’est bien la reconnaissance conjointe de cette urgence et de ce manque qui peuvent expliquer pourquoi les espoirs, tantôt mesurés, tantôt immenses, mis en la médecine ont si souvent été déçus : si « le salut du malade passe par la science » (per scientiam ad salutem ægroti) et que la science fait défaut, quel salut pour le malade ? D’où l’injonction faite à l’art médical, tout au long de son histoire, de se fonder sur une connaissance du normal et du pathologique ou, encore plus radicalement, celle faite à la médecine de devenir scientifique. Ainsi seulement, pensait-on et pense-t-on encore aujourd’hui, pourrait-on garantir avec certitude tout à la fois l’exactitude du diagnostic, la fiabilité du pronostic et l’efficacité de la thérapeutique, idéal méthodologique admirablement capturé par une maxime positiviste fameuse : « science d’où prévoyance, prévoyance d’où action ». C’est l’écart entre cet idéal – ou ce rêve – méthodologique et le développement historique effectif de la médecine que les articles réunis dans ce volume contribuent à éclairer. Un ensemble d'articles qui se penchent sur différentes facettes de la médecine scientifique telles que son idéal, sa méthodologie, son approche, ses limites, son évolution EXTRAIT De leur côté, les médecins praticiens avaient eux aussi leurs propres soucis. L’enseignement médical mettait l’accent sur deux manières de prendre de bonnes décisions cliniques : la médecine était à la fois une science et un art. Or, ni la science ni l’art ne fournissaient de base solide à la décision clinique. La science médicale dérivait des sciences fondamentales traditionnellement enseignées dans les facultés de médecine, sciences de laboratoire comme l’anatomie et la physiologie. Lorsqu’il fallait appliquer cette science au lit du malade, l’art prenait le dessus. Cet art était enseigné avec autorité par d’éminents cliniciens qui guidaient un apprentissage de plusieurs années. À PROPOS DES AUTEURS Anne Fagot-Largeault, MD, PhD, docteur ès lettres, est professeur au Collège de France, chaire de philosophie des sciences biologiques et médicales. Sous sa direction, plusieurs auteurs ont participé à la rédaction de cet ouvrage : Jean-Paul Amann, Christian Brun-Buisson, Sir Iain Chalmers, Harris Cooper, Pierre Corvol, Jeanne Daly, Claude Debru, Élodie Giroux, Hee-Jin Han, Jean-Claude K. Dupont, Alain Leplège, Alfredo Morabia, Olivier Steichen, Zbigniew Szawarski, Ulrich Trölher et Larry V. Hedges.



فهرست مطالب

Table des matières......Page 5
Préface......Page 13
Introduction......Page 37
Chapitre 1......Page 51
Chapitre 2......Page 81
Chapitre 3......Page 97
Chapitre 4......Page 143
Chapitre 5......Page 171
Chapitre 6......Page 197
Chapitre 7......Page 227
Chapitre 8......Page 243
Chapitre 9......Page 273
Les auteurs......Page 311
4e de couverture......Page 315




نظرات کاربران