دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تاریخ ویرایش: نویسندگان: Xavier Darcos سری: ISBN (شابک) : 8492521384, 9788492521388 ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 256 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب La escuela republicana en Francia: obligatoria, gratuita y laica (Volume 71 of Ciencias sociales) La escuela de Jules Ferry, 1880-1905 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدرسه جمهوری خواه در فرانسه: اجباری، آزاد و سکولار (جلد 71 علوم اجتماعی) مدرسه ژول فری، 1880-1905 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب تصویری زیبا از زندگی روزمره استادان فرانسوی در زمان ژول فری را ارائه می دهد. این به موضوعاتی مانند انتخاب حرفه، آموزش در دانشکده های تربیت معلم، استخدام، وضعیت اجتماعی معلمان، و همچنین نظم و انضباط و روش های تدریس می پردازد، و به کتاب های راهنما و کتاب های درسی نیز اشاره ای نداریم. این اثر از تأمل در مکتب و سکولاریسم امروزی در رابطه با قانون فرانسه در 3 مارس 2004 غافل نشده است که نویسنده، وزیر وقت، یکی از مروجین اصلی آن بود. مقاله ای آموزنده، محکم و مستند همراه با انتخاب دقیق تصاویر.
El libro presenta un cuadro pintoresco de la vida cotidiana de los maestros franceses en la época de Jules Ferry. Trata temas como la elección de la profesión, la formación en las escuelas de magisterio, la contratación, el estatus social de los maestros, así como la disciplina y los métodos de enseñanza, sin olvidar los manuales y libros de texto. La obra no descuida la reflexión sobre la escuela y la laicidad de hoy en relación con la ley francesa del 3 de marzo de 2004, de la cual el autor, entonces ministro, fue unos de sus principales promotores. Ensayo de carácter divulgativo, sólido y bien documentado que se acompaña con una cuidada selección de ilustraciones.