La conexión en español: Aplicación didáctica en el aula de ELE

ارتباط ضمنی توجه بسیار کمی را از سوی کسانی که به آموزش اسپانیایی به عنوان زبان دوم اختصاص داده اند، جلب کرده است. این به دلیل پیچیدگی زبانی و گفتمانی موضوع است. با این حال، ارتباط ضمنی نه تنها مبتنی بر دانش و درک مکانیسم‌های اتصال است که در ساختار سطحی تحقق می‌یابند، بلکه بر توانایی گوینده برای استنتاج معانی پنهان در ساختار عمیق نیز مبتنی است. برای موفقیت این کار استنتاج، فرستنده و گیرنده باید دانش دایره المعارفی را به اشتراک بگذارند. یعنی آنها باید تا آنجا که ممکن است همان توشه متشکل از دانش اجتماعی زبانی، فرهنگی و غیره را به اشتراک بگذارند. به همه این دلایل، به نظر می‌رسد که به‌عنوان دریافت‌کنندگان پیشنهادی ما سخنرانان اسپانیایی به‌عنوان زبان دوم با سطح C1 معرفی شوند.

La conexión implícita ha gozado de muy poca atención por parte de quienes se dedican a la enseñanza del español como segunda lengua. Esto se debe a la complejidad lingüística y discursiva del tema. Ahora bien, la conexión implícita se asienta no solo en el conocimiento y en la comprensión de los mecanismos de conexión tal y como estos se materializan en la estructura superficial, sino también en la capacidad del hablante para inferir los significados ocultos en la estructura profunda. Para que esta labor de inferencia tenga éxito, emisor y receptor han de compartir el saber enciclopédico; esto es, han de compartir en la medida de lo posible un mismo bagaje formado por los conocimientos sociolingüísticos, culturales, etc. Por todo ello, parece acertado establecer como destinatarios de nuestra propuesta a hablantes de español como segunda lengua con un nivel C1.