دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سایر علوم اجتماعی ویرایش: نویسندگان: Fasal Kanouté. Gina Lafortune سری: ISBN (شابک) : 9782760632226 ناشر: Presses de l’Université de Montréal سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 184 زبان: French فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب L’intégration des familles d’origine immigrante : les enjeux sociosanitaires et scolaires به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ادغام خانواده های مهاجرین: مسائل اجتماعی و بهداشتی و مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در حالی که هر داستان مهاجرت متفاوت است، چالش هایی که خانواده های مهاجر با آن روبرو هستند اغلب مشابه است. این کتاب با توجه ویژه به خانواده های هائیتی و شمال آفریقا، منعکس کننده کثرت مسیرهای مهاجرت و همچنین چالش های اجتماعی-بهداشتی و آموزشی است که تازه واردان و کسانی که برای مدت طولانی در کبک مستقر شده اند، مواجه هستند. نویسندگان در زمینه های آموزشی، علوم اجتماعی و بهداشت کار می کنند. آنها بر تجربیات متعدد در این زمینه تکیه کردند و فضای کافی برای شهادت خانواده ها باقی گذاشتند.
Si chaque histoire d'immigration est différente, les difficultés auxquelles sont confrontées les familles immigrantes sont bien souvent semblables. Avec une attention particulière portée aux familles d'origine haïtienne et maghrébine, ce livre rend compte de la multiplicité des parcours migratoires ainsi que des défis sociosanitaires et scolaires auxquels doivent faire face les nouveaux arrivants comme ceux établis au Québec depuis plus longtemps. Les auteurs travaillent dans les domaines de l'éducation, des sciences sociales et de la santé ; ils se sont appuyés sur de nombreuses expériences de terrain, en laissant une large place aux témoignages des familles.