مشخصات کتاب

L’enfant Dyspraxique et les Apprentissages. Coordonner les Actions Thérapeutiques et Scolaires

ویرایش: 2 
نویسندگان: Le Lostec. Claire,  Lirondière. Sandrine,  Mazeau. Michèle  
سری: Neuropsychologie 
ISBN (شابک) : 2294744802, 9782294745478 
ناشر: Elsevier Masson 
سال نشر: 0 
تعداد صفحات: 217 
زبان: French 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 16 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودک و یادگیری dyspraxic. اقدامات هماهنگ درمانی و مدرسه: دیسپراکسی، اختلالات یادگیری

در صورت تبدیل فایل کتاب L’enfant Dyspraxique et les Apprentissages. Coordonner les Actions Thérapeutiques et Scolaires به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کودک و یادگیری dyspraxic. اقدامات هماهنگ درمانی و مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کودک و یادگیری dyspraxic. اقدامات هماهنگ درمانی و مدرسه

در "دیس پراکسی"، دیسپراکسی اختلالات رشد حرکتی و/یا بصری-فضایی است که پیامدهای اجتماعی و مدرسه ای آنها می تواند شدید باشد، به زندگی روزمره حمله کند و آینده را به خطر بیاندازد. این آسیب شناسی عواقب جدی بر تمام یادگیری دارد.
کتاب
نوشته شده توسط پزشکانی که تمرین آنها با بیماران جوان دیسپراکسیک بخشی از تعامل ضروری روزانه بین توانبخشی و مدرسه است، هدف این کتاب ارائه کلیدهایی برای درک چشمه های پنهان است. از این شکست های مدرسه، به منظور پیشگیری بهتر یا حداقل تسکین آنها. به همین دلیل است که هم راهبردهای اصلاحی (تخصیص شده به آموزش دهندگان مجدد) و هم تنظیماتی که همزمان باید در کلاس درس با مشارکت معلمان انجام شود، در اینجا مورد بحث قرار می گیرند. این کتاب با مثال‌های فراوانی که مشکلاتی را که این کودکان هر روز با آن‌ها مواجه می‌شوند، نشان می‌دهد، مجموعه‌ای منسجم از پیشنهادات عملی و ملموس با هدف «بازگرداندن شانس موفقیت تحصیلی و رشد افراد کم‌پرورش» را تشکیل می‌دهد.
این کتاب نه تنها اجازه می‌دهد تا ویژگی های فرآیندهای درگیر در یادگیری نوجوان نارسا پراکسی (ژست حرکتی، تحصیلی یا بازآموزی) را درک کنید، اما این یک ابزار میدانی ارزشمند برای تضمین موفقیت تحصیلی و رشد نوجوان نارساکار است. نویسندگان قبل از پرداختن به جنبه های مختلف حمایت در یادگیری، شرایط یک پروژه درمانی جهانی واقعی را مشخص می کنند: نوشتن، نوشتن الکترونیکی، شمارش، خواندن. سپس یک فصل خلاصه یک روش کلی برای تجزیه و تحلیل مواد مدرسه ارائه می دهد، به ویژه در جنبه هایی که با نقص دانش آموز تلاقی می کنند و آنها را درخواست می کنند. در نهایت، مشکلات مربوط به زندگی روزمره (غذا، لباس پوشیدن، ورزش و اوقات فراغت) و پیامدهای آنها بر عزت نفس مورد بحث قرار می گیرد. این نسخه جدید یک تجدید نظر در تمام داده ها و یک بازنگری کامل از فصل های اختصاص داده شده به کمک آموزشی و فناوری اطلاعات را ارائه می دهد که به طور قابل توجهی تکامل یافته اند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Au sein des « dys- », les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et/ou visuo-spatial dont les répercussions sociales et scolaires peuvent être sévères, envahissant le quotidien et compromettant l’avenir. Ces pathologies ont en effet de graves conséquences sur l’ensemble des apprentissages.
L’ouvrage
Rédigé par des cliniciennes dont la pratique auprès de jeunes dyspraxiques s’inscrit dans l’indispensable interaction quotidienne entre rééducation et école, cet ouvrage vise `fournir des clés pour comprendre les ressorts cachés de ces échecs scolaires, afin de mieux les prévenir ou tout au moins les pallier. C’est pourquoi sont abordés ici `la fois les stratégies de remédiation (dévolues aux rééducateurs) et les aménagements qui, dans le même temps, doivent prendre place en classe, en partenariat avec les enseignants. Comportant de nombreux exemples qui illustrent les difficultés rencontrées tous les jours par ces enfants, ce livre constitue un ensemble cohérent de propositions pratiques et concrètes visant `rétablir les chances de réussite scolaire et d’épanouissement du jeune dyspraxique.
Cet ouvrage permet non seulement de comprendre la spécificité des processus en jeu dans les apprentissages du jeune dyspraxique (gestuels, scolaires ou rééducatifs), mais il constitue un outil de terrain précieux pour assurer la réussite scolaire et l’épanouissement du jeune dyspraxique. Les auteures précisent les conditions d’un véritable projet thérapeutique global, avant d’aborder les différents aspects des accompagnements dans les apprentissages : écrire, e-écrire, compter, lire. Puis un chapitre de synthèse offre une méthode générale d’analyse des supports scolaires, spécifiquement dans les aspects qui croisent et sollicitent le handicap de l’élève. Enfin, sont abordées les difficultés liées `la vie quotidienne (repas, habillage, sports et loisirs) et leurs répercussions sur l’estime de soi. Cette nouvelle édition propose une révision de l’ensemble des données et une refonte complète des chapitres dédiés aux supports pédagogiques et `l’informatique qui ont considérablement évolué.

فهرست مطالب

Content: 
Front matter,CopyrightEntitled to full textIntroduction, Pages 1-2
Chapitre 1 - Qu\'est-ce qu\'un « dys- » ? Qui sont les enfants dyspraxiques ?, Pages 3-13
Chapitre 2 - Les préalables au projet thérapeutique, Pages 15-43
Chapitre 3 - Écrire, Pages 47-77
Chapitre 4 - Compter, Pages 79-97
Chapitre 5 - Lire, Pages 99-110
Chapitre 6 - Écrire autrement, Pages 113-134
Chapitre 7 - Les mathématiques autrement, Pages 135-142
Chapitre 8 - Obstacles visuo-practo-spatiaux masqués et compensations, Pages 143-179
Chapitre 9 - L\'ordinateur pour l\'école, Pages 181-187
Chapitre 10 - Cahier des charges pour les compensations : démarche d\'analyse, Pages 189-195
Chapitre 11 - La vie quotidienne, Pages 197-208
Conclusion, Pages 209-210
Bibliographie, Pages 211-213
Index, Pages 215-216
Color Plate, Pages 217-225

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Real Grappling (Martial Arts)

دانلود کتاب Die Attraktivität von Einkaufsstätten im Handel: Eine Analyse aus verhaltenswissenschaftlicher Perspektive

دانلود کتاب My lost poets: a life in poetry

دانلود کتاب Толковый англо-русский и русско-английский словарь физиологических терминов

دانلود کتاب Interculturalidad Estado Sociedad