ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen: Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts

دانلود کتاب بازخورد کالج از دیدگاه معلمان: ارتباط بین هدف حرفه ای و ارزیابی مفهوم بازخورد

Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen: Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts

مشخصات کتاب

Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen: Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783658130619, 9783658130626 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 308 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب بازخورد کالج از دیدگاه معلمان: ارتباط بین هدف حرفه ای و ارزیابی مفهوم بازخورد: تدریس و تربیت معلم، روانشناسی تربیتی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen: Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بازخورد کالج از دیدگاه معلمان: ارتباط بین هدف حرفه ای و ارزیابی مفهوم بازخورد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بازخورد کالج از دیدگاه معلمان: ارتباط بین هدف حرفه ای و ارزیابی مفهوم بازخورد



این کار ویژگی‌های بازخورد گروهی را توصیف می‌کند و یک نمای کلی از یافته‌های مربوط به اثربخشی ارائه می‌دهد. بازخورد همکاران شکلی از یادگیری مشارکتی و مرتبط با محل کار است. به طور کلی فرض بر این است که این ترتیب یادگیری از پیشرفت حرفه ای معلمان پشتیبانی می کند. سؤالات اصلی این مطالعه تجربی، که در آن بیش از 1000 معلم از مدارس فنی حرفه ای در بادن-وورتمبرگ و هامبورگ مورد سؤال قرار گرفتند، ارزیابی بازخورد دانشگاهی توسط معلمان و رابطه بین ارزشیابی و جهت گیری هدف حرفه ای است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In der Arbeit werden Merkmale des kollegialen Feedbacks beschrieben und ein Überblick über Befunde zur Wirksamkeit gegeben. Das kollegiale Feedback ist eine Form arbeitsplatzbezogenen, kooperativen Lernens. Allgemein wird davon ausgegangen, dass mit diesem Lernarrangement die berufliche Entwicklung von Lehrpersonen unterstützt wird. Zentrale Fragestellungen der empirischen Studie, bei der über 1000 Lehrpersonen beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragt wurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und die Beziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages I-XXI
Ausgangslage und Problemstellung....Pages 1-9
Feedback....Pages 11-39
Das Konzept ‚Kollegiales Feedback‘....Pages 41-94
Wirkungen des kollegialen Feedbacks - Forschungsbefunde....Pages 95-144
Konzeption der empirischen Untersuchung....Pages 145-185
Empirische Befunde: Zum Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts....Pages 187-239
Schlussbetrachtung und Diskussion....Pages 241-263
Back Matter....Pages 265-291




نظرات کاربران