ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Knowledge in ferment: dilemmas in science, scholarship and society

دانلود کتاب دانش در تخمیر: معضلات در علم، دانش و جامعه

Knowledge in ferment: dilemmas in science, scholarship and society

مشخصات کتاب

Knowledge in ferment: dilemmas in science, scholarship and society

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9087280173, 9789087280178 
ناشر: Amsterdam University Press 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 295 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 41,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Knowledge in ferment: dilemmas in science, scholarship and society به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دانش در تخمیر: معضلات در علم، دانش و جامعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دانش در تخمیر: معضلات در علم، دانش و جامعه

مناقشات اساسی یا تضادهای اساسی بین روش ها و رویکردها در همه زمینه های علمی و پژوهشی رخ می دهد. اغلب این دوراهی ها در پیوند علم و جامعه یا زمانی که چندین علم یا رشته با هم برخورد می کنند به وجود می آیند. به طرز متناقضی، به همان اندازه که کسی ترجیح می دهد بدون آنها کار کند، این دوراهی ها برای پیشرفت دانش علمی ضروری هستند. دانش در فرمنت، بازتاب‌های نوزده استاد دانشگاه لیدن را جمع‌آوری می‌کند که زمینه‌های تخصصشان از کلاسیک تا فیزیک کوانتومی را شامل می‌شود تا مناقشات بزرگی را که بر حوزه‌های آن‌ها تسلط دارند، ارزیابی کنند و پیوسته پارادایم‌های جدیدی را شکل دهند که تخمیر دانش را حفظ می‌کنند و بینش‌های جدید قابل‌توجهی ارائه می‌دهند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Fundamental controversies, or basic oppositions between methods and approaches, occur in all fields of science and scholarship.  Often these dilemmas arise at the nexus of science and society, or when several sciences or disciplines clash.  Paradoxically, as much as one might prefer to do without them, these dilemmas are indispensable to the progress of scientific scholarship.  Knowledge in Ferment collects the reflections of nineteen professors from Leiden University whose fields of expertise range from classics to quantum physics in order to evaluate the great controversies that dominate their fields and consistently form new paradigms that sustain the fermentation of knowledge and deliver remarkable new insights.



فهرست مطالب

Table of Contents......Page 6
Preface......Page 10
Dedication......Page 12
Introduction. Dilemmas in science: what, why, and how......Page 14
1. Novel drug discovery – serendipity or design?......Page 26
2. The hunt for therapeutic leads......Page 40
3. From genomics to therapies: deductive or inductive?......Page 58
4. Hempel’s dilemma and the physics of computation......Page 66
5. Noise or signal? The dilemma of individual differences......Page 72
6. The struggle for the guiding principle in health care ethics and health law......Page 86
7. Law v. psychiatry.The case of Bert Boxwell......Page 106
8. ‘Hard cases’ in the law......Page 122
9. The compatibility of sharia with the rule of law. Fundamental conflict: between civilisations? Within civilisations? Or between scholars......Page 138
10. Should we ‘teach the controversy’? Intelligent Design, science and religion......Page 156
11. Cracks in the cradle? On the quest for the origins of humankind......Page 172
12. Classical challenges: Black Athena,Thucydides in Iraq, Plato in the courtroom......Page 190
13. The autonomy of syntax......Page 210
14. The dilemma of national history......Page 228
15. Region or discipline? The debate about Area Studies......Page 244
16. Consilience: reductionism and holism. Science, scholarship and the creative and performing arts......Page 258
List of Authors and Editors......Page 276
General Index......Page 280




نظرات کاربران