دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Knowledge, Higher Education, and the New Managerialism: The Changing Management of UK Universities
دانلود کتاب دانش ، آموزش عالی و مدیریت گرایی جدید: مدیریت در حال تغییر دانشگاه های انگلستان
مشخصات کتاب
Knowledge, Higher Education, and the New Managerialism: The Changing Management of UK Universities
ویرایش: نویسندگان: Rosemary Deem, Sam Hillyard, Michael Reed سری: ISBN (شابک) : 0199265909, 9780199265909 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 250 [258] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 59,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Knowledge, Higher Education, and the New Managerialism: The Changing Management of UK Universities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانش ، آموزش عالی و مدیریت گرایی جدید: مدیریت در حال تغییر دانشگاه های انگلستان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دانش ، آموزش عالی و مدیریت گرایی جدید: مدیریت در حال تغییر دانشگاه های انگلستان
نویسندگان تغییرات در مدیریت کار آکادمیک حرفه‌ای اخیر در دانشگاه‌های بریتانیا را تحلیل می‌کنند، پیامدهای آموزش عالی انبوه را بررسی می‌کنند و به تأثیر «مدیریت‌گرایی جدید» در سازمان‌های «دانش‌بر» نگاه می‌کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The authors analyse changes in the management of recent professional academic work in British universities, examine the implications of mass higher education, and look at the impact of 'new managerialism' in 'knowledge-intensive' organisations.
فهرست مطالب
Contents......Page 10
Notes on the Authors......Page 11
1. New Managerialism and Public Services Reform: From Regulated Autonomy to Institutionalized Distrust......Page 14
2. The Changing Context of University Knowledge Work: The UK Higher Education Systems from the 1960s to the Twenty-First Century......Page 42
3. The Knowledge Worker and the Divided University......Page 80
4. Manager-Academic Identities, Practices, and Careers in the Contemporary University......Page 114
5. Learning How to Do the Management of Academic Knowledge Work......Page 153
6. Values, Public Service, the University, and the Manager-Academic......Page 173
Appendix 1: Focus Group and Interview Questions Used in the ESRC Project......Page 204
Bibliography......Page 213
A......Page 242
C......Page 243
E......Page 245
H......Page 247
I......Page 248
L......Page 249
M......Page 250
O......Page 251
P......Page 252
R......Page 253
S......Page 255
T......Page 256
W......Page 257
