دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Kids on YouTube: Technical Identities and Digital Literacies
دانلود کتاب بچه‌ها در YouTube: هویت‌های فنی و سواد دیجیتال
مشخصات کتاب
Kids on YouTube: Technical Identities and Digital Literacies
ویرایش: 1
نویسندگان: Patricia G Lange
سری:
ISBN (شابک) : 1611329353, 9781611329353
ناشر: Routledge
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 273
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بچه‌ها در YouTube: هویت‌های فنی و سواد دیجیتال: اینترنت، گروه افزار، و مخابرات، شبکه و رایانش ابری، کامپیوتر و فناوری، مطالعات ارتباطات و رسانه، علوم اجتماعی، سیاست و علوم اجتماعی، عمومی، انسان شناسی، سیاست و علوم اجتماعی، نظریه آموزش، مدیریت، ارزیابی، روانشناسی آموزشی، روش ,تاریخ, رویکرد تجربه زبانی, فلسفه و جنبه های اجتماعی, اصلاحات و سیاست, پژوهش, مدارس و تدریس, آموزش و تدریس, علوم کامپیوتر, الگوریتم ها, هوش مصنوعی, ذخیره سازی پایگاه داده
در صورت تبدیل فایل کتاب Kids on YouTube: Technical Identities and Digital Literacies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بچه‌ها در YouTube: هویت‌های فنی و سواد دیجیتال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بچه‌ها در YouTube: هویت‌های فنی و سواد دیجیتال
این مرکز خرید بسیار قدیمی است - این روزها بچه‌ها در یوتیوب می‌گردند، و بسته به اینکه از چه کسی بپرسید، یا مرزهای دیجیتال را ایجاد می‌کنند یا دوران کودکی‌شان را با تنهایی ضد روشنفکری از بین می‌برند. بچه‌ها در YouTube تبلیغات تبلیغاتی را کاهش می‌دهند و به پشت صحنه می‌روند تا تعامل روزمره بچه‌ها با رسانه‌های جدید را درک کنند. پاتریشیا جی. لانگ، محقق و فیلمساز رسانه های جدید، با نادیده گرفتن کلیشه های خودآموخته رایانه، شبکه های اجتماعی مشترکی را که بچه ها برای مذاکره درباره هویت و توسعه سواد دیجیتال در 'Tube' استفاده می کنند، توصیف می کند. مطالعات قوم‌نگاری طولانی‌مدت او همچنین پویایی‌های فیلم‌سازی مبتنی بر همسالان و خانواده‌محور، گیک‌های دختر، مشارکت مدنی و اخلاق بازنمایی را پوشش می‌دهد. این کتاب کمک های کلیدی به مطالعات رسانه های جدید، ارتباطات، مطالعات علم و فناوری، انسان شناسی دیجیتال، و آموزش غیررسمی می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The mall is so old school―these days kids are hanging out on YouTube, and depending on whom you ask, they're either forging the digital frontier or frittering away their childhoods in anti-intellectual solipsism. Kids on YouTube cuts through the hype, going behind the scenes to understand kids' everyday engagement with new media. Debunking the stereotype of the self-taught computer whiz, new media scholar and filmmaker Patricia G. Lange describes the collaborative social networks kids use to negotiate identity and develop digital literacy on the 'Tube. Her long-term ethnographic studies also cover peer-based and family-driven video-making dynamics, girl geeks, civic engagement, and representational ethics. This book makes key contributions to new media studies, communication, science and technology studies, digital anthropology, and informal education.
