Kenyan Youth Education in Colonial and Post-Colonial Times: Joseph Kamiru Gikubu's Impact

این کتاب تأثیر جوزف کامیرو گیکوبو بر آموزش جوانان کنیایی را بررسی می‌کند. نویسنده اظهار می دارد که در طول چندین دهه زندگی حرفه ای خود، گیکوبو نقش فعالی را نه تنها در ایجاد و بهبود آموزش جوانان کنیایی، بلکه در نشان دادن نقش مؤسسات آموزشی در انتقال مهارت های ملت سازی ایفا کرد. مشارکت‌های آموزشی گیکوبو گسترده بود و شامل جنبه‌های عملی و نظری آموزش از طریق آثارش در برنامه‌های مختلف توانبخشی نوجوانان و باشگاه‌های جوانان، و همچنین بینش‌های او در مورد آموزش جوانان و رهبری مدرسه می‌شود. از طریق کار آموزشی Gikubu، این جلد توسعه آموزشی کنیا، تحول، و چالش‌های ناشی از آن را مورد بازجویی قرار می‌دهد. این کتاب شکاف کمبود بیوگرافی های آموزشی آفریقا محور و نقش آنها در شکل دادن به حوزه های اجتماعی، سیاسی و اقتصادی آفریقا را در هر دو دوره استعماری و پسااستعماری پر می کند. همچنین به بورس تحصیلی در حال ظهور در بیوگرافی های آموزشی آفریقا می پردازد.

This book examines Joseph Kamiru Gikubu’s impact on Kenyan youth education. The author asserts that over his decades-long career, Gikubu played an active role in not only building and improving Kenyan youth education but also in demonstrating the role educational institutions play in imparting nation-building skills. Gikubu’s educational contributions were wide-ranging and include both practical and theoretical aspects of education through his works in various juvenile rehabilitation programs and youth clubs, as well as his insights on youth education and school leadership. Through Gikubu’s educational work, this volume interrogates Kenya’s educational development, transformation, and entailed challenges. The book fills the gap in the dearth of African-centered educational biographies and their role in shaping Africa’s social, political, and economic spheres in both the colonial and post-colonial period. It also addresses emerging scholarship in African educational biographies.