ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Karl Marx : the revolutionary as educator

دانلود کتاب کارل مارکس: انقلابی به عنوان مربی

Karl Marx : the revolutionary as educator

مشخصات کتاب

Karl Marx : the revolutionary as educator

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: SpringerBriefs in education 
ISBN (شابک) : 9789400776579, 9789400776562 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 478 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 77,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کارل مارکس: انقلابی به عنوان مربی: فلسفه تربیتی، فلسفه تعلیم و تربیت، جامعه شناسی تعلیم و تربیت



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Karl Marx : the revolutionary as educator به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کارل مارکس: انقلابی به عنوان مربی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کارل مارکس: انقلابی به عنوان مربی

"این کتاب مقدمه ای است بر کارل مارکس (1818-1883) به عنوان یک متفکر تربیتی رادیکال. تحصیلات و تحصیلات خود مارکس مورد بررسی قرار می گیرد و می بینیم که چگونه علاقه او به مسائل آموزشی با تجربه خود او مشخص شده است. مضامین آموزشی در تفکر مارکس عبارتند از شناسایی: نقش آموزش در جامعه سرمایه داری، سهم آموزش در توسعه انسانی و ویژگی آموزش در جامعه آینده اینها در یک محیط تاریخی قرار می گیرند. مارکس در طول زندگی حرفه‌ای خود آموزش را کلید چشم‌انداز طبقه کارگر می‌دانست. داستان این تعامل بعد جدیدی به تصویر کار او به عنوان یک فیلسوف، اقتصاد سیاسی می‌افزاید. جنبه های آموزشی که به مارکس مربوط می شد با ویژگی های برجسته فعالیت نظری و سیاسی او مطابقت داشت و مضامین آموزشی کاربرد انتقادی بسیاری از مهم ترین ایده هایش را برای او فراهم کرد. نویسنده به بررسی کار مارکس در مورد سیستم مدارس کارخانه‌ای بریتانیا، استفاده او از شواهد از گزارش‌های بازرسان مدارس و جنبش معاصری که منجر به استقرار سیستم‌های مدرن مدارس دولتی شد، می‌پردازد. فصل آخر، تفکر مارکس را به پرسش‌هایی درباره جایگاه آموزش در جامعه امروزی مرتبط می‌کند و نشان می‌دهد که چقدر برای قرن بیست و یکم مرتبط است. این بحث ها حاوی مطالعات جدید است، از منابع اصلی استفاده می کند و به سبکی واضح و خواندنی نوشته شده است. دانش‌آموزان دوره‌های آموزشی در دانشگاه‌ها و کالج‌ها، محققان آموزشی و معلمان این بررسی ایده‌های کارل مارکس در مورد آموزش را هم جذاب و هم روشنگر خواهند یافت. ادامه مطلب...
چکیده: \"این کتاب مقدمه ای است بر کارل مارکس (1818-1883) به عنوان یک متفکر تربیتی رادیکال. تحصیلات و تحصیلات خود مارکس مورد بررسی قرار می گیرد و می بینیم که چگونه علاقه او به مسائل آموزشی با تجربه خود او مشخص شده است. مضامین آموزشی در تفکر مارکس شناسایی می شوند: نقش آموزش در جامعه سرمایه داری، سهم آموزش در توسعه انسانی و ویژگی آموزش در جامعه آینده. اینها توسط نویسنده در یک زمینه تاریخی قرار داده شده اند و به بحث های عمومی در مورد سیاست آموزشی مربوط می شوند. مارکس در طول زندگی حرفه‌ای خود، آموزش را کلید چشم‌انداز طبقه کارگر می‌دانست. داستان این نامزدی بعد جدیدی به تصویر کار او به عنوان یک فیلسوف، اقتصاددان سیاسی و انقلابی سوسیالیست می بخشد. جنبه‌های آموزشی که به مارکس مربوط می‌شد با ویژگی‌های برجسته فعالیت نظری و سیاسی او مطابقت داشت و مضامین آموزشی کاربرد انتقادی بسیاری از مهم‌ترین ایده‌هایش را برای او فراهم کرد. نویسنده به بررسی کار مارکس در مورد سیستم مدارس کارخانه‌ای بریتانیا، استفاده او از شواهد از گزارش‌های بازرسان مدارس و جنبش معاصری که منجر به استقرار سیستم‌های مدرن مدارس دولتی شد، می‌پردازد. فصل آخر، تفکر مارکس را به پرسش‌هایی درباره جایگاه آموزش در جامعه امروزی مرتبط می‌کند و نشان می‌دهد که چقدر برای قرن بیست و یکم مرتبط است. این بحث ها حاوی مطالعات جدید است، از منابع اصلی استفاده می کند و به سبکی واضح و خواندنی نوشته شده است. دانش‌آموزان دوره‌های آموزشی در دانشگاه‌ها و کالج‌ها، محققان آموزشی و معلمان، این بررسی ایده‌های کارل مارکس در مورد آموزش را هم جذاب و هم روشنگر خواهند یافت.»- ارائه شده توسط ناشر


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

"This book is an introduction to Karl Marx (1818-1883) as a radical educational thinker. Marx's own schooling and education are examined and we see how his interest in educational issues was informed by his own experience. Educational themes in Marx's thinking are identified: the role of education within capitalist society, the contribution of education to human development and the character of education in a future society. These are placed in a historical setting by the author and related to public debates over educational policy. Throughout his career, Marx identified education as key to the prospects of the working class. The story of this engagement adds a new dimension to the picture of his work as a philosopher, political economist and socialist revolutionary. The aspects of education that concerned Marx matched prominent features of his theoretical and political activity, and educational themes provided him with a critical application for many of his most important ideas. The author explores Marx's work on the British factory school system, his use of evidence from the reports of school inspectors, and the contemporary movement that led to the establishment of modern systems of public schooling. The final chapter relates Marx's thinking to questions about the place of education in today's society, showing how relevant it is for the twenty-first century. These discussions contain new scholarship, draw on original sources and are written in a clear and readable style. Students in education courses at universities and colleges, educational researchers and teachers will find this examination of Karl Marx's ideas concerning education both engaging and enlightening"--Provided by publisher. Read more...
Abstract: "This book is an introduction to Karl Marx (1818-1883) as a radical educational thinker. Marx's own schooling and education are examined and we see how his interest in educational issues was informed by his own experience. Educational themes in Marx's thinking are identified: the role of education within capitalist society, the contribution of education to human development and the character of education in a future society. These are placed in a historical setting by the author and related to public debates over educational policy. Throughout his career, Marx identified education as key to the prospects of the working class. The story of this engagement adds a new dimension to the picture of his work as a philosopher, political economist and socialist revolutionary. The aspects of education that concerned Marx matched prominent features of his theoretical and political activity, and educational themes provided him with a critical application for many of his most important ideas. The author explores Marx's work on the British factory school system, his use of evidence from the reports of school inspectors, and the contemporary movement that led to the establishment of modern systems of public schooling. The final chapter relates Marx's thinking to questions about the place of education in today's society, showing how relevant it is for the twenty-first century. These discussions contain new scholarship, draw on original sources and are written in a clear and readable style. Students in education courses at universities and colleges, educational researchers and teachers will find this examination of Karl Marx's ideas concerning education both engaging and enlightening"--Provided by publisher



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-vi
The Education of an Educator....Pages 1-13
Marx’s Radical Turn....Pages 15-31
Capitalism and Education....Pages 33-49
The Politics of Schooling....Pages 51-68
Lessons from Marx....Pages 69-85




نظرات کاربران