برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Justice, Justice (History of Schools and Schooling, V. 40)

دانلود کتاب عدالت، عدالت (تاریخ مدارس و مکتب، ج 40)

مشخصات کتاب

Justice, Justice (History of Schools and Schooling, V. 40)

دسته بندی: تاریخ
ویرایش:  
نویسندگان: Daniel H. Perlstein  
سری:  
ISBN (شابک) : 0820467871, 9780820467870 
ناشر: Peter Lang 
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 233 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 13

در صورت تبدیل فایل کتاب Justice, Justice (History of Schools and Schooling, V. 40) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب عدالت، عدالت (تاریخ مدارس و مکتب، ج 40) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب عدالت، عدالت (تاریخ مدارس و مکتب، ج 40)

در سال 1968، مبارزه تلخی بین اتحادیه معلمان سفیدپوست شهر نیویورک و سازمان دهندگان جامعه سیاهپوست بر سر تلاش برای ایجاد کنترل اجتماعی بر مدارس شهر آغاز شد. درگیری نیویورک در سراسر ایالات متحده طنین انداز شد و امکان ایجاد مدارس عادلانه و تقویت تضاد نژادی در مرکز سیاست آمریکا را زیر سوال برد. یک مطالعه راهگشا در مورد سازماندهی معلمان، جنبش حقوق مدنی و آموزش شهری، عدالت، عدالت: سیاست مدرسه و کسوف لیبرالیسم بیان می کند که چگونه آرمان های معلمان و فعالان بحران مدرسه را شکل داده و آنها را در مرکز نژادی آمریکا قرار داده است. تعارض. این کتاب با در نظر گرفتن بسیاری از تاریخ قرن بیستم آمریکا برای کشف ریشه‌های درگیری مدارس، معضلات و امیدهایی را که همچنان مدارس شهری را شکل می‌دهند، روشن می‌کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In 1968, a bitter struggle broke out between white New York City teacher unionists and black community organizers over efforts to create community control of the city's schools. The New York conflict reverberated across the United States, calling into question the possibility of creating equitable schools and cementing racial antagonism at the center of American politics. A path-breaking study of teacher organizing, civil rights movement activism, and urban education, Justice, Justice: School Politics and the Eclipse of Liberalism recounts how teachers' and activists' ideals shaped the school crisis and placed them at the epicenter of America's racial conflict. Taking into account much of twentieth-century American history to uncover the roots of the school conflict, this book illuminates the dilemmas and hopes that continue to shape urban schools.