دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Mary Jo Deegan
سری:
ISBN (شابک) : 0887380778, 9780887380778
ناشر: Transaction Books
سال نشر: 1988
تعداد صفحات: 377
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 32 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جین آدامز و مردان مدرسه شیکاگو ، 1892-1918: بیوگرافی و خاطرات، هنر و ادبیات، قومی و ملی، تاریخی، رهبران و افراد برجسته، خاطرات، متخصصان و دانشگاهیان، مرجع و مجموعهها، منطقهای کانادا، منطقهای ایالات متحده، گروههای خاص، ورزش و خارج از منزل، مسافران و کاوشگران، واقعی واقعی کار، علوم اجتماعی، سیاست و علوم اجتماعی، جامعه شناسی، سوء استفاده، طبقه، مرگ، ازدواج و خانواده، پزشکی، روابط نژادی، روستایی، نظریه اجتماعی، شهری، سیاست و علوم اجتماعی، جامعه شناسی، علوم اجتماعی، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای ، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Jane Addams and the Men of the Chicago School, 1892-1918 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جین آدامز و مردان مدرسه شیکاگو ، 1892-1918 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با استفاده از مطالب آرشیوی گسترده، مری جو دیگان اولین کسی که اهمیت جامعهشناختی آدامز و وجود تقسیم کار جنسی را در طول سالهای تأسیس این رشته مستند کرد. آدامز به عنوان رهبر شبکه زنان توانست این دو حوزه کار و دانش را به هم پیوند دهد. دیگان از طریق تجزیه و تحلیل روابط در حال تغییر بین شبکه های زن و مرد، نشان می دهد که مردان شیکاگو در درک و پذیرش او بسیار متفاوت بودند. علیرغم این تنوع، آدامز از طریق کار او با مردان مکتب شیکاگو میراثی برای جامعه شناسی به عنوان یک روش تفکر، حوزه مطالعه و رویکرد روش شناختی برای جمع آوری داده ها به جا گذاشت.
>این میراث جامعهشناسی آمریکایی که قبلاً بررسی نشده بود برای هر کسی که به تاریخ علوم اجتماعی، بهویژه جامعهشناسی و کار اجتماعی، توسعه تفکر اجتماعی آمریکا، نقش زنان حرفهای، دوران پیشرو، و علاقهمند است، ارزشمند خواهد بود. مشارکت های فکری جین آدامز
By using extensive archival material, Mary Jo Deegan is the first to document Addams's sociological significance and the existence of a sexual division of labor during the founding years of the discipline. As the leader of the women's network, Addams was able to bridge these two spheres of work and knowledge.Through an analysis of the changing relations between the male and female networks, Deegan shows that the Chicago men varied widely in their understanding and acceptance of her sociological though and action.Despite this variation, it was through her work with the men of the Chicago School that Addams left a legacy for sociology as a way of thinking, an area of study, and a methodological approach to data collecting.
This previously unexamined heritage of American sociology will be of value to anyone interested in the history of the social sciences, especially sociology and social work, the development of American social thought, the role of professional women, the Progressive Era, and the intellectual contributions of Jane Addams.