ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Islamische Erziehung in Europa / Islamic Education in Europe

دانلود کتاب تعلیم و تربیت اسلامی در اروپا

Islamische Erziehung in Europa / Islamic Education in Europe

مشخصات کتاب

Islamische Erziehung in Europa / Islamic Education in Europe

دسته بندی: دین
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Wiener Islamisch-Religionspädagogische Studien 1 
ISBN (شابک) : 3205783107, 9783205119258 
ناشر: Böhlau 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 552 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 50 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تعلیم و تربیت اسلامی در اروپا: اروپا، آموزش دینی اسلامی، تربیت اسلامی، سیاست آموزشی، آموزش، اسلام، دین، آموزش دینی، مطالعات اسلامی، مطالعات دینی، آموزش و پرورش



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Islamische Erziehung in Europa / Islamic Education in Europe به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تعلیم و تربیت اسلامی در اروپا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تعلیم و تربیت اسلامی در اروپا

حضور مسلمانان در اروپا چالشی ویژه برای سیاست محلی و جامعه امروزی است. افزایش تعداد مسلمانان و مساجد در اروپا، و آخرین اما نه کم اهمیت ترین دانش آموزان مسلمان در مدارس دولتی، چالشی پیش بینی نشده برای سیاست، تجارت و قانون گذاری است. برای مسلمانان، به نوبه خود، تجربه جدید بیش از هر چیز شامل زندگی به عنوان یک اقلیت در یک جامعه کثرت گرا و شناسایی و مشارکت در این جامعه است. در شرایط خاص اروپا، تربیت فرزندان مسلمان در فرآیند یافتن وطن خود در اروپا از اهمیت ویژه ای برخوردار است، به طوری که مسلمانانی که در اینجا رشد می کنند، در کنار هم با این وطن جدید رشد می کنند. بدون احساس ارتباط درونی، نمی توان واقعاً به جامعه خدمت کرد. تربیت اسلامی وظیفه دارد به کودکان کمک کند تا این تغییر را تفسیر کنند تا هویت اروپایی در جامعه سکولار و کثرت گرا در گفتگوی باز با سنت خود امکان پذیر شود. مسلمانان وظیفه دارند که بستر اروپا را در آموزش دینی خود ادغام کنند و از حواشی جامعه به مرکز آن حرکت کنند. هدف این نشریه افشای بحث‌های متنوعی است که در آموزش اسلامی در اروپا به وجود آمده است و به تغییر در میان مسلمانان اشاره می‌کند، یعنی اینکه مسلمانان به طور فزاینده‌ای ارزش‌های اروپایی را در نظر می‌گیرند و خود را بر اساس آن سازماندهی می‌کنند. دانشگاه پروفسور اصلان، ادنان، متولد بایبورت در سال 1959، سرپرست واحد تحقیقاتی «آموزش دینی اسلامی» در مؤسسه علوم تربیتی دانشگاه وین و برنامه کارشناسی ارشد تازه توسعه یافته «آموزش دینی اسلامی» در دانشگاه وین برای تربیت معلمان اسلامی برای مدارس متوسطه راه اندازی شد. تحقیقات او بر تعلیمات تعلیمات دینی اسلامی (IRU)، به ویژه قرآن در IRU، روشهای IRU، توسعه برنامه درسی و زندگی مسلمانان در اروپا متمرکز است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Die Präsenz der MuslimInnen in Europa ist eine besondere Herauforderung für die hiesige Politik und die heutige Gesellschaft. Die steigende Zahl der MuslimInnen und der Moscheen in Europa, sowie nicht zuletzt die muslimischen SchülerInnen an den öffentlichen Schulen, stellen eine unvorhergesehene Herausforderung für Politik, Wirtschaft und Gesetzgebung dar. Für die MuslimInnen ihrerseits besteht die neuartige Erfahrung vor allem darin, als Minderheit in einer pluralistischen Gesellschaft zu leben und sich als Teil dieser Gesellschaft zu identifizieren und in ihr zu partizipieren. Unter den besonderen Bedingungen Europas kommt der Erziehung muslimischer Kinder im Prozess der Verheimatung in Europa eine besondere Bedeutung zu, damit die hier heranwachsenden MuslimInnen mit dieser neuen Heimat identisch verwachsen. Ohne das Gefühl einer inneren Verbundenheit, kann man der Gesellschaft nicht wirklich dienlich sein. Eine islamische Erziehung hat die Aufgabe den Kindern diesen Wandel deuten zu helfen, sodass eine europäische Identität in einer säkularen, pluralistischen Gesellschaft in einem offenen Dialog mit der eigenen Tradition möglich sein wird. MuslimInnen haben die Aufgabe, den europäischen Kontext in ihre religiöse Erziehung zu integrieren und sich vom Rand der Gesellschaft in deren Mitte zu bewegen. Diese Publikation möchte die entstandenen vielfältigen Debatten in der islamischen Erziehung in Europa offenlegen und auf den Wandel unter den MuslimInnen hinweisen, dass nämlich die MuslimInnen verstärkt auf die europäischen Werte Rücksicht nehmen und sich dementsprechend organisieren. Univ. Prof. Aslan, Ednan, geb. 1959 in Bayburt, ist seit 2006 Leiter der Forschungseinheit „Islamische Religionspädagogik“ des Instituts für Bildungswissenschaft der Universität Wien und des neu entwickelten Masterstudiums „Islamische Religionspädagogik“, das an der Universität Wien zur Ausbildung von IslamlehrerInnen für die Höheren Schulen eingerichtet wurde. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich Didaktik des Islamischen Religionsunterrichtes (IRU), vor allem Koran im IRU, Methoden des IRU, Lehrplanentwicklung und muslimisches Leben in Europa.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی