دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Investigating the Influence of Standards
دانلود کتاب بررسی تأثیر استانداردها
مشخصات کتاب
Investigating the Influence of Standards
ویرایش: 1st نویسندگان: Mathematics, and Technology Education Committee on Understanding the Influence of Standards in K-12 Science, Center for Education, National Research Council سری: ISBN (شابک) : 030907276X, 9780309512329 ناشر: سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 149 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Investigating the Influence of Standards به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بررسی تأثیر استانداردها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بررسی تأثیر استانداردها
از سال 1989، با انتشار برنامه درسی و استانداردهای ارزشیابی ریاضیات توسط شورای ملی معلمان ریاضیات، استانداردها در خط مقدم جنبش اصلاحات آموزشی در ایالات متحده قرار گرفتند. استانداردهای ریاضی، که در سال 2000 بازنگری شدند، با استانداردهای بسیاری از موضوعات، از جمله استانداردهای ملی آموزش علوم شورای ملی تحقیقات منتشر شده در سال 1996 و استانداردهای سواد فنی صادر شده توسط انجمن بین المللی آموزش فناوری در سال 2000، به آن ملحق شده است. تردید وجود دارد که استانداردها شروع به تأثیرگذاری بر سیستم آموزشی کرده باشند. با این حال، این سؤال باقی می ماند که ماهیت این تأثیر چیست و مهمتر از همه، آیا استانداردها واقعاً یادگیری دانش آموزان را بهبود می بخشد یا خیر. برای پاسخ به این سؤالات، باید شروع به بررسی روش هایی کرد که در آن اجزای سیستم تحت تأثیر استانداردها قرار گرفته اند. بررسی تأثیر استانداردها چارچوبی را برای هدایت طراحی، انجام، و تفسیر تحقیق در رابطه با تأثیرات استانداردهای اعلام شده در سطح ملی در آموزش ریاضیات، علوم و فناوری بر یادگیری دانش آموزان فراهم می کند. محققان و مصرف کنندگان تحقیقات مانند معلمان، مربیان معلم و مدیران، چارچوب را مفید خواهند یافت که در جهت توسعه درک تأثیر استانداردها کار می کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Since 1989, with the publication of Curriculum and Evaluation Standards for Mathematics by the National Council of Teachers of Mathematics, standards have been at the forefront of the education reform movement in the United States. The mathematics standards, which were revised in 2000, have been joined by standards in many subjects, including the National Research Council's National Science Education Standards published in 1996 and the Standards for Technical Literacy issued by the International Technology Education Association in 2000. There is no doubt that standards have begun to influence the education system. The question remains, however, what the nature of that influence is and, most importantly, whether standards truly improve student learning. To answer those questions, one must begin to examine the ways in which components of the system have been influenced by the standards. Investigating the Influence of Standards provides a framework to guide the design, conduct, and interpretation of research regarding the influences of nationally promulgated standards in mathematics, science, and technology education on student learning. Researchers and consumers of research such as teachers, teacher educators, and administrators will find the framework useful as they work toward developing an understanding of the influence of standards.
