دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Tim Dunne
سری: St. Antony's Series
ISBN (شابک) : 0312215452, 9780312215453
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 225
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Inventing International Society: A History of the English School به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ابداع جامعه بین المللی: تاریخچه مکتب انگلیسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Inventing International Society تاریخ روایی مدرسه انگلیسی روابط بین الملل است. پس از E.H. کار در اواخر دهه 1940 از روابط بینالملل آکادمیک خارج شد و مارتین وایت به نوآورترین محقق در این رشته تبدیل شد. وایت در کمیته بریتانیا، گروهی که هربرت باترفیلد آن را در سال 1959 افتتاح کرد، محیطی نهادی برای ایدههای خود پیدا کرد. این کتاب استدلال میکند که این تاریخ باید بهعنوان منشأ یک مدرسه انگلیسی متمایز روابط بینالملل در نظر گرفته شود. علاوه بر ردیابی تاریخ مدرسه، این کتاب استدلال می کند که محققان بعدی مدرسه انگلیسی، مانند هدلی بول و R.J. وینسنت سهم بسزایی در تفکر هنجاری جدید در روابط بین الملل داشته است.
Inventing International Society is a narrative history of the English School of International Relations. After E.H. Carr departed from academic international relations in the late 1940s, Martin Wight became the most theoretically innovative scholar in the discipline. Wight found an institutional setting for his ideas in the British Committee, a group which Herbert Butterfield inaugurated in 1959. The book argues that this date should be regarded as the origin of a distinctive English School of International Relations. In addition to tracing the history of the school, the book argues that later English School scholars, such as Hedley Bull and R.J. Vincent, have made a significant contribution to the new normative thinking in international relations.
Front Matter....Pages i-xv
The English School....Pages 1-22
E.H. Carr....Pages 23-46
Martin Wight....Pages 47-70
Herbert Butterfield....Pages 71-88
The British Committee I....Pages 89-115
The British Committee II....Pages 116-135
Hedley Bull....Pages 136-160
R.J. Vincent....Pages 161-180
Conclusion....Pages 181-192
Back Matter....Pages 193-207