Introduction to Positive Media Psychology

مقدمه‌ای بر روان‌شناسی رسانه‌های مثبت مفاهیم کلیدی، نظریه‌ها و یافته‌های تجربی در مورد تأثیرات عاطفی، شناختی و رفتاری مثبت استفاده از رسانه را خلاصه و ترکیب می‌کند. با انجام این کار، این کتاب اولین مرور سیستماتیک را از حوزه نوظهور روانشناسی رسانه های مثبت ارائه می دهد.

نویسندگان از مجموعه تحقیقاتی رو به رشدی استفاده می کنند که جنبه های مثبت رسانه ها را بررسی می کند. استفاده، از جمله تقویت رفاه خود؛ ایجاد ارتباط بیشتر با دیگران؛ پرورش شفقت برای کسانی که ممکن است مورد ظلم و ستم یا انگ قرار بگیرند. و برانگیختن نوع دوستی و سایر اقدامات اجتماعی. نویسندگان این مسائل را در کل چشم انداز رسانه ای بررسی می کنند و راه هایی را که محتوای متفاوت (مانند سرگرمی، اخبار) از طریق فناوری های سنتی (مانند فیلم، تلویزیون) و رسانه های جدیدتر (مانند رسانه های اجتماعی، بازی های دیجیتال، واقعیت مجازی) ارائه می شود، بررسی می کنند. ) می تواند رفاه را افزایش دهد و سایر نتایج مثبت را در بینندگان و کاربران ترویج کند.

این کتاب به عنوان معیاری برای تئوری و تحقیق برای نسل های فعلی و آینده دانشجویان پیشرفته مقطع کارشناسی عمل می کند. دانشجویان فارغ التحصیل و دانش پژوهان در زمینه ارتباطات، روانشناسی، آموزش، و مددکاری اجتماعی.

Introduction to Positive Media Psychology summarizes and synthesizes the key concepts, theories, and empirical findings on the positive emotional, cognitive, and behavioral effects of media use. In doing so, the book offers the first systematic overview of the emerging field of positive media psychology.

The authors draw on a growing body of scholarship that explores the positive sides of media use, including fostering one’s own well-being; creating greater connectedness with others; cultivating compassion for those who may be oppressed or stigmatized; and motivating altruism and other prosocial actions. The authors explore these issues across the entire media landscape, examining the ways that varying content (e.g., entertainment, news) delivered through traditional (e.g., film, television) and more recent media technologies (e.g., social media, digital games, virtual reality) can enhance well-being and promote other positive outcomes in viewers and users.

This book serves as a benchmark of theory and research for current and future generations of advanced undergraduate students, graduate students, and scholars in communication, psychology, education, and social work.