ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Introduction to Modern Economic Growth

دانلود کتاب مقدمه ای بر رشد اقتصادی مدرن

Introduction to Modern Economic Growth

مشخصات کتاب

Introduction to Modern Economic Growth

دسته بندی: اقتصاد
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0691132925, 9780691132921 
ناشر: Princeton University Press 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 1009 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 57,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Introduction to Modern Economic Growth به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر رشد اقتصادی مدرن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مقدمه ای بر رشد اقتصادی مدرن

رشد اقتصادی عمدتاً به دلیل بخش بزرگی از بشریت است که استانداردهای زندگی آنها بسیار بدتر از استانداردهای طبقه متوسط ​​کشورهای OECD است. اقتصاددانان به اندازه هر کس دیگری علاقه مند هستند، از این رو متون دانشگاهی مملو از تحقیقات رشد اقتصادی اقتصاددانان است:-- Acemoglu، \"مقدمه ای بر رشد اقتصادی مدرن\" (2009) - Aghion و Howitt, \"The Economics of Growth\" ( 2009)-- ویل، \"رشد اقتصادی\" (ویرایش دوم، 2009) به عنوان دکتری. اقتصاددانی که در سی سال گذشته در مناطق کم درآمد چندین قاره زندگی کرده و کار کرده است، در کشورهایی که ثروتمندترین آنها مصر بود، "رشد اقتصادی" مورد علاقه روزانه است. ارتباط بخش شرکت با آنچه در وهله اول توجه ما را به کشورهای کم درآمد جلب می کند: گرسنگی، ناامنی فیزیکی، روابط اجتماعی سوء استفاده می کند؟ آیا این مشکلات را پشت سر می گذارد یا آنها را کاهش می دهد؟ آیا خارجی‌های علاقه‌مند باید به \"اقتصاد\" اهمیت دهند و اگر بله باید چه کار کنند؟ یا باید بر امدادرسانی یا اصلاحات سیاسی تمرکز کنند؟ این بررسی از سه متن فهرست شده در بالا به آنها از نقطه نظر سودمندی آنها در رابطه با این علاقه خاص می نگرد. اگرچه متن دوره کارشناسی ویل از ریاضیات غالب دور می ماند. دو کتاب دیگر، هر سه کتاب کاملاً شبیه به هم هستند زیرا هر کدام یک توضیح دایره‌المعارفی از مدل‌های رشد کل، همراه با عوامل متعددی است که بر آن تأثیر می‌گذارند. هیچ یک تک نگاری نیست که پایان نامه ای را بیان و از آن دفاع کند. همه آنها دانش آموزی را آماده می کنند تا با مشکلات دست و پنجه نرم کند به این امید که دانش آموزان آنها را حل کنند. شاید این سرنوشت یک کتاب درسی باشد: هر چیزی که قاطعانه تر باشد از نظر تجاری محدود کننده خواهد بود. به نظر می رسد وظیفه دو متن فارغ التحصیل به طور خاص نشان دادن این است که اگر مشاهده کشورهای کم درآمد یا رشد باعث ایجاد ایده ای شود، آنگاه حرفه اقتصاد می تواند آن را الگوبرداری کند. ایده هایی نداشتم اما هیچ یک از این متون راهنمای کارهایی که باید انجام شود نیست: چگونگی ایجاد رشد اقتصادی یا بهبود کیفیت آن. متأسفانه مفهوم این است که نویسندگان آن ابزار را برای ارائه ندارند. (اما، متون فارغ التحصیل، کتاب های راهنما در مورد چگونگی مدل سازی هستند.) خواننده از کتاب ویل، که توصیفی تر از دو کتاب دیگر است، چیزهای زیادی در مورد جهان خواهد آموخت. کتاب آگیون و هویت بسیار آموخته شده است، اما کتاب Acemoglu از چند جهت برجسته است. اولاً این تنها کتابی است که از خط عبور کرده و به یک کتاب درسی ریاضی کاربردی خالص و ساده تبدیل شده است. ثانیاً، با این حال، طول زیاد آن فضایی را برای \"Epilogue\" فراهم می‌کند، یک نقطه پرت صریح که حاوی برخی گزاره‌های غیر ریاضی است. و اینجاست که می‌توانم آنچه را که به نظر من خطای روش‌شناختی اساسی است، مشخص کنم. آجم اوغلو در مورد تاریخ چین، در صفحه 867 (!) می‌گوید: «وقتی چشم‌انداز رشد اقتصادی با ثبات سیاسی در تضاد بود، نخبگان ترجیح دادند حفظ کنند. ثبات، حتی اگر به قیمت رشد اقتصادی بالقوه تمام شود. بنابراین چین به شدت... را کنترل کرد. «اجازه دهید این اصل را که عجم اوغلو در اینجا نقض کرده است، بیان کنم: همه چیز به دلایلی اتفاق نمی افتد. چیزها به این دلیل اتفاق می‌افتند که مردم آن‌ها را انجام می‌دهند. اگر چیزها به دلایلی اتفاق می‌افتند، ما واقعاً ممکن است علت و معلول را الگوبرداری کنیم - و احتمالاً نتیجه بگیریم که این تنها کاری است که می‌توانیم انجام دهیم. اما همه مدل‌ها و تاریخ به دنبال واقعیت هستند. اگر واقعیت چیز دیگری بود، ما به جای آن از آن الگوبرداری می کردیم. و همیشه ممکن است متفاوت باشد. در واقع، تاریخ چین در نهایت چنین بود: «اگرچه اقدامات لازم برای رشد اقتصادی با ثبات سیاسی در تضاد بود، نخبگان راهی برای اتخاذ تدابیر و حفظ ساختارهای سیاسی یافتند، که در نتیجه منافع عظیمی به همراه داشت که در نهایت هر دو اقتصادی بودند. و سیاسی.\" نخبگان چین ممکن است معامله را با یک عکس فوری منسجم آغاز کنند. /* 2701 = 489c6eac1bfec48fefadc3124f245523


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Economic growth continues to be of interest largely because of the large part of humanity whose living standards are so very substantially worse than the middle-class norm of OECD countries. Economists are as interested as anyone else, whence university texts full of economists' economic growth research:-- Acemoglu, "Introduction to Modern Economic Growth" (2009)-- Aghion and Howitt, "The Economics of Growth" (2009)-- Weil, "Economic Growth" (2nd ed., 2009)As a Ph.D. economist who has resided and worked for the past thirty years in low-income areas of several continents, in countries of which the wealthiest was Egypt, "Economic Growth" is a daily interest. How does the enterprise sector relate to what attracts our attention to low-income countries in the first place: hunger, physical insecurity, abusive social relations? Does it pass these problems by, or does it alleviate them? Should interested outsiders care about "the economy" and if so what should they do? Or should they concentrate on relief, or on political reform?This review of the three texts listed above looks at them from the point of view of their usefulness in relation to this particular interest.Although Weil's undergraduate text stays away from the mathematics that dominate the other two, all three books are quite similar in that each is an encyclopedic exposition of models of aggregate growth, along with numerous factors that have been suggested to affect it. None is a monograph that states and defends a thesis. They all prepare a student to grapple with problems in the hope that the students will solve them.Perhaps that is the fate of a textbook: anything more assertive would be commercially limiting.Nonetheless, the result is a certain defensiveness. The task of the two graduate texts in particular seems to be to demonstrate that, if observation of low-income countries or of growth should give rise to an idea, then the economics profession can model it.This is not to say that the authors haven't had ideas. But none of these texts is a handbook of things to be done: how to create economic growth or improve its quality. The implication, unfortunately, is that the authors don't have that toolkit to offer. (The graduate texts are, however, handbooks on how to model.)The reader will learn quite a bit about the world from Weil's book, which is more descriptive than the other two. Aghion and Howitt's is immensely learned, but Acemoglu's book stands out in a couple ways. First, it is the only one to cross the line and become an applied mathematics textbook pure and simple. Secondly, however, its great length affords space for an "Epilogue," an explicit outlier that contains some non-mathematical statements. And it's here where I can pin-point what seems to me to be the underlying methodological error.Acemoglu says about Chinese history, on page 867 (!): "When prospects for economic growth conflicted with political stability, the elite opted for maintaining stability, even if this came at the expense of potential economic growth. Thus China tightly controlled ... ."Let me state the principle that Acemoglu has violated here: Things don't happen for causes. Things happen because people do them.If things happened for causes, then we might indeed model cause and effect -- and probably conclude that that's all we could do.But all the models and history are after the fact. If the fact were different, we'd be modeling that instead. And it always might have been different. China's history, in point of fact, finally did read: "Even though the measures required for economic growth conflicted with political stability, the elite found a way to take the measures and preserve political structures, resulting in massive benefits that ultimately were both economic and political." China's elite might very well have START TRANSACTION WITH CONSISTENT SNAPSHOT; /* 2701 = 489c6eac1bfec48fefadc3124f245523



فهرست مطالب

Acemoglu-i......Page 2
Acemoglu-001......Page 20
Acemoglu-051......Page 70
Acemoglu-101......Page 120
Acemoglu-151......Page 170
Acemoglu-201......Page 220
Acemoglu-251......Page 270
Acemoglu-301......Page 320
Acemoglu-351......Page 370
Acemoglu-401......Page 420
Acemoglu-451......Page 470
Acemoglu-501......Page 520
Acemoglu-551......Page 570
Acemoglu-601......Page 620
Acemoglu-651......Page 670
Acemoglu-701......Page 720
Acemoglu-751......Page 770
Acemoglu-801......Page 820
Acemoglu-851......Page 870
Acemoglu-901......Page 920
Acemoglu-951......Page 970




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی